توجه ویژه به دانشگاه‌ها در مهندسی فرهنگی/ تحصیلات تکمیلی نیازمند ساماندهی

خبرگزاری فارس: محمدحسین ایمانی از لزوم توجه به دانشگاه‌ها در مهندسی فرهنگی سخن گفت.
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، امروز (شنبه) محمدحسین ایمانی رئیس دانشگاه علم و فرهنگ در اولین نشست خبری، همایش ملی فرهنگ دانشجویی و مهندسی فرهنگی، با اشاره به اینکه یکی از مسائل مهم و حیاتی کشور مهندسی فرهنگی است به تشکیل ستاد انقلاب فرهنگی توسط حضرت امام خمینی (ره) اشاره کرد و گفت: سال‌ها گذشت تا با اشاره مستقیم مقام معظم رهبری بحث مهندسی فرهنگی مورد توجه قرار گرفت. وی افزود: در دوره چهارم شورای عالی انقلاب فرهنگی به دستور رهبری مسئولیت مهندسی فرهنگی به این شورا محول شد. ایمانی با بیان اینکه مهندسی فرهنگی یعنی طراحی در چارجوب فرهنگ، فرهنگ را بستر توسعه در همه بخش‌ها دانست و ادامه داد: مقام معظم رهبری تاکید دارند که هدایت فرهنگ به سمت مطلوب تنها با مهندسی فرهنگی انجام می‌شود. وی با اشاره به اینکه برای مهندسی فرهنگی باید فرهنگ را خوب شناخت و با استفاده از طراحی سیستماتیک به مهندسی فرهنگی استحکام بخشید، تصریح کرد: شورای عالی انقلاب فرهنگی درحال حاضر نقشه مهمی را ترسیم کرده است که مراحل نهایی این نقشه رو به پایان است و به تدریج در شورا برای  تصویب بررسی می‌شود.
رئیس دانشگاه علم و فرهنگ با بیان اینکه در طراحی فرهنگ باید به دانشگاه‌ها که یکی از ارکان اصلی کشور هستند و هیچ حرکتی بدون آنها به نتیجه نمی‌رسد، توجه شود، اظهار داشت: درحال حاضر بیش از 5 میلیون دانشجو در کشور داریم و نمی‌توان نقشه مهندسی فرهنگی کشور را بدون توجه به دانشگاه‌ها ترسیم کرد و نمی‌توان به دانشگاه بدون توجه به جایگاه دانشجو پرداخت. وی افزود: برهمین اساس است که دانشگاه علم و فرهنگ بحث مهندسی فرهنگی را در دستور کار قرار داده است. ایمانی با اشاره به سابقه تشکیل هسته اولیه مهندسی فرهنگی در دانشگاه علم و فرهنگ گفت: در اردیبهشت 87 دبیرخانه‌ای در دانشگاه توسط دانشجویان به نام فرهنگ دانشجویی و مهندسی فرهنگی تاسیس شد و پاییز 87 برنامه‌های این دبیرخانه به تصویب رسید و قرار بر این شد تا ادامه پیدا کند. وی به اولین نشست تخصصی رصد فرهنگی در دانشگاه علم و فرهنگ اشاره کرد و با طرح 3 سؤال در این زمینه گفت: سؤال اول این است که آیا همواره باید به تبدیل داده‌های کیفی به کمی اصرار کرده و یا متناسب با نیازهای جامعه حرکت کنیم؛ توسعه کمی دانشگاه‌ها در کشور متناسب با نیازهای جامعه نبوده است. وی دومین سؤال را این گونه طرح کرد که تعداد رشته‌ها و ظرفیت دانشگاه چگونه باید مورد توجه قرار گیرد. رئیس دانشگاه علم و فرهنگ با طرح این پرسش که آیا تنها وظیفه دانشگاه آموختن است یا وظایف دیگری بر عهده دانشگاه است، افزود: باید دانش و فرهنگ در کنار هم باشند تا دانشجو به نیروی کارآمدی تبدیل شود.
ایمانی در خصوص تحصیلات تکمیلی نیز گفت: درحال حاضر بیان می‌شود که ظرفیت فوق لیسانس افزایش یافته و در کنار این 200 هزار صندلی خالی در مقطع کارشناسی وجود دارد؛ ما باید این مشکل را چه گونه مدیریت کنیم؟ آیا تنها با افزایش ظرفیت کارشناسی ارشد مشکل حل می‌شود. وی افزود: آیا این مشکل برای دکترا همانگونه که اکنون وجود دارد بعدها حادتر نخواهد شد؛ اینکه بسیاری مایلند تحصیلات تکمیلی را در خارج از کشور ادامه دهند کجا باید مورد توجه قرار گیرد؟ وی با بیان اینکه نتایج بررسی‌های دبیرخانه علم و فرهنگ باید در جامعه و دانشگاه مورد نقد قرار گیرد، تصریح کرد: این نتایج به دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی می‌رود تا در طراحی مورد توجه قرار بگیرد. انتهای پیام/
دانشگاه
12:26 - 16 اردیبهشت 1391

3 بازنشر
13 بازدید




1 پاسخ