تعداد مدارس سما در زنجان به ۲۸ مدرسه می‌رسد
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان با اشاره به فعالیت ۸۰۰ مدرسه سما در کشور گفت: از این تعداد ۲۵ مدرسه سما در استان ما فعالیت می‌کنند و پیش‌بینی می‌شود این تعداد به ۲۸ مدرسه افزایش یابد.
به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، عباس قنبری، معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان ظهر امروز در نشست خبری با خبرنگاران که در سالن جلسات این مرکز برگزار شد، با اشاره به اینکه الگوی مدارس سما تمرکز بر روی سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش است، اظهار داشت: ما در سطح کشور بیش از ۸۰۰ مدرسه سما داریم که با رویکرد آموزشی متمرکز و نظام آموزشی مهارت‌محور، به کمک وزارت آموزش‌وپرورش می‌آیند. معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان گفت: از تعداد ۸۰۰ مدرسه، ۲۵ مدرسه سما در استان ما فعالیت می‌کنند و پیش‌بینی می‌شود این تعداد به ۲۸ مدرسه افزایش یابد.
تحصیل بیش از ۶ هزار دانش آموز در مدارس سما استان زنجان
وی در ادامه از تحصیل بیش از ۶ هزار دانش‌آموز در مدارس سمای این دانشگاه در استان خبر داد و گفت: عرصه‌های تربیتی متفاوت و متمایزی با رویکرد آموزش‌های واقع‌گرا و مهارتی در این مدارس دنبال می‌شود. قنبری افزود: در این نظام آموزشی، از پیش‌دبستانی تا مقاطع دکترا در رشته‌های مختلف علوم تربیتی، روان‌شناسی، جامعه‌شناسی، ادبیات فارسی، زبان انگلیسی، ورزش و تربیت‌بدنی آموزش داده می‌شود. ما یک دستگاه آموزشی کاملاً جامع داریم که از مرحله ابتدایی تا دانشگاه را در بر می‌گیرد و تجربیات ارزشمندی در این راستا به‌دست‌آمده است.معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان همچنین گفت: اولین مرکز رشد دانش‌آموزی یا کودک و نوجوان در دست افتتاح است و این اقدام بخشی از تلاش‌های ما برای ایجاد فضای آموزشی و تربیتی متنوع است که هدف آن ارتقای مهارت‌های دانش‌آموزان و آمادگی آنها برای موفقیت‌های اجتماعی و شغلی است.
وی در ادامه تصریح کرد: یکی از مهم‌ترین تحولات در دانشگاه آزاد اسلامی، تأسیس دانشکده‌های مأموریت محور است که علاوه بر ارتقای آموزش‌های دانشگاهی، به آموزش‌وپرورش کشور نیز کمک می‌کند. این تحول، ایجاد دانشکده‌های تعلیم‌وتربیت و تربیت معلمان حرفه‌ای برای مقابله با چالش‌های نظام آموزشی است.قنبری با اشاره به اهمیت تنوع در مسیرهای رسیدن به رشد معنوی و فرهنگی اظهار داشت: برنامه‌های امسال نیز باهدف بروز توانایی‌ها و ظرفیت‌های فرهنگی دانش‌آموزان در کلاس‌ها طراحی شده و تلاش داریم این استعدادها به‌عنوان مهارت‌های فردی موردتوجه قرار گیرند.
رشد و حرکت، مستلزم برنامه‌ریزی و اقدام هدفمند است
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان با تأکید بر اهمیت توجه به حوزه‌های مهدویت، امامت، میراث‌فرهنگی و حفظ محیط‌زیست در مدارس سما بیان داشت: امسال شعار ما به‌عنوان مدرسه فراتر از زمان است، ما نباید درگذشته متوقف شویم؛ رشد و حرکت، مستلزم برنامه‌ریزی و اقدام هدفمند است.وی درباره فعالیت‌های ورزشی نیز تصریح کرد: در ساحت تربیت‌بدنی، زیستی و ورزشی نیز پیشرفت‌های خوبی داشتیم. باتوجه‌به ظرفیت‌های دانشگاه آزاد اسلامی در حوزه اماکن ورزشی، توانستیم از این امکانات به‌خوبی بهره‌مند شویم.وی با اشاره به اینکه فرایند کشف و پرورش استعداد باید با نگاه مستمر و هدفمند انجام شود. در مدرسه سما، استعدادیابی و توجه به شکوفایی استعدادهای فرهنگی به طور جدی دنبال می‌شود.
گفتمان‌سازی از خانواده و مدرسه آغاز می‌شود
قنبری با اشاره به اهمیت تقویت گفتمان‌سازی در استان اظهار کرد: حوزه گفتمان‌سازی از خانواده و مدرسه آغاز می‌شود؛ به این معنا که هر مدرسه‌ای باید الزامات و زیرساخت‌های لازم را برای ایفای نقش خود فراهم کند. امروز دیگر نمی‌توان نسبت به این نیازها بی‌تفاوت بود و اجازه داد ظرفیت‌ها و فرصت‌های موجود نادیده گرفته شوند.وی خاطرنشان با اشاره به اهمیت توجه به استعدادها و رفتارشناسی کودکان و نوجوانان در استان زنجان اظهار کرد: برنامه‌ریزی‌هایی در دست اجراست تا دانش‌آموزان در قالب فعالیت‌های ورزشی قهرمانی و عمومی مشارکت کنند و از این طریق ظرفیت‌های جسمی و حرکتی خود را توسعه دهند.قنبری افزود: باید از دوران کودکی تربیت مطالبه‌گرانه را در میان دانش‌آموزان نهادینه کنیم تا بتوانند در آینده شاخص‌های اجتماعی و فرهنگی استان را ارتقا دهند.
ایجاد اولین پارک علم و فناوری کودک و نوجوان در زنجان
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان همچنین از ایجاد اولین پارک علم و فناوری کودک و نوجوان در زنجان خبر داد و بیان داشت: این پارک که در حال ساخت است، بستری مناسب برای آشنایی کودکان و نوجوانان با فناوری‌های نوین و علوم کاربردی فراهم می‌کند. وی با بیان اینکه توسعه سرمایه‌گذاری و کارآفرینی دانش‌آموزی در دستور کار قرار گرفته است، افزود: این اقدام می‌تواند زمینه‌ساز تربیت نسلی توانمند در حوزه مدیریت سرمایه باشد.قنبری همچنین به اخذ مجوز تأسیس باشگاه کارآفرینان نوجوان توسط استان زنجان به‌عنوان پنجمین استان کشور اشاره کرد و اظهار داشت: برگزاری دوره‌های آموزشی کارآفرینی، بازدیدهای میدانی دانش‌آموزان از کارخانه‌ها و مراکز تولیدی، و بهره‌مندی از حضور کارآفرینان موفق در کلاس‌های درس، از جمله برنامه‌هایی است که با استقبال چشمگیر روبرو شده است.#مدرسه_سما#کارآفرینان#باشگاه_کارآفرینان#سرمایه_گذاری#استعداد#مدرسه_سما#زیر_ساخت#مهارت
14:58 - 3 اردیبهشت 1404
0 بازدید