توسعه فضاهای آموزشی موجب افزایش انگیزه فراگیران علم و دانش می‌شود

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: توسعه فضاهای آموزشی در کشور ضمن کیفی‌سازی فرآیند آموزش در نظام تعلیم و تربیت موجب افزایش انگیزه فراگیران علم و دانش می‌شود.
به گزارش خبرگزاری فارس از اراک، مجید قدمی ظهر امروز در آیین بهره‌برداری از مدرسه خیرساز استثنایی نورالهدی شهرستان ساوه اظهار داشت: امروز به برکت نیات خیر خیراندیشان اقدامات خوبی در حوزه ساخت فضاهای آموزشی صورت گرفته و نظام آموزشی و تربیتی کشور از برکات ارزنده این خدمات بهره‌مند شده است.وی تصریح کرد: ساخت مدرسه و فضاهای آموزشی همواره مورد تاکید اسلام بوده و این مهم از اجر و ثواب بالایی در نزد خداوند متعال برخوردار است.رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با اشاره به اینکه خدمت به نوآموزان استثنایی در مقایسه با دیگر دانش‌آموزان ارزش بسیار بالایی دارد، گفت: انجام این مهم توشه راهی برای دلدادگان به نظام تعلیم و تربیت است.استاندار مرکزی نیز ضمن قدردانی از تلاش و مجاهدت دوستداران نظام آموزش و پرورش در عرصه مدرسه‌سازی گفت: استفاده از ظرفیت‌های خیران در توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی نقش موثری در تأمین نیازهای این بخش دارد.محمود زمانی قمی گفت: خیران مدرسه ساز بازوی توانمند نظام آموزش و پرورش در توزیع مناسب امکانات و خدمات آموزشی و تربیتی هستند.رئیس مجمع خیران مدرسه ساز استان مرکزی نیز گفت: دبستان خیر ساز دخترانه نورالهدی در فضایی به مساحت 2 هزار و 300 متر مربع شامل سالن چندمنظوره، استخر، سالن غذاخوری، واحد کاردرمانی و شنوایی سنجی است.علی فخاری افزود: این پروژه با اعتباری بالغ بر 350 میلیارد ریال توسط حاج کریم و محمد میزبان از خیران ساوجی بنا شده است.انتهای پیام/87010/ر20/
مجید قدمی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی
16:49 - 4 مهر 1395

1 بازنشر
6 بازدید




1 پاسخ