لزوم توجه به فرهنگ بومی در طراحی اسباببازیها
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مازندران با اشاره به اهمیت هماهنگی بین عروسکها و بازیهای تولید شده در استان با فرهنگ بومی مازندران گفت: معمولا پذیرش و تاثیرات این قبیل بازیها بیشتر است.
قاسم عزیززاده گرجی امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در ساری، از کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به عنوان اصلیترین دستگاه متولی تولید و نظارت بر اسباببازیها و سرگرمیهای سازنده نام برد و افزود: سالیان قبل عروسکهایی مانند دارا، سارا، مبارک و عمو نوروز را در کانون داشتیم.وی با اشاره به توقف تولید این عروسکها بهدلیل نبودن شرکتی برای ساخت آن در ایران ادامه داد: اقداماتی در دست انجام است تا عروسک دارا و سارا در اندازههای مختلف تولید شود.مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مازندران اظهار داشت: کانون استان در زمینه تولید بازی و سرگرمی، توفیقاتی داشت و این آمادگی را دارد تا از طرح و ایده افراد، در این حوزه استفاده کند و طرحهای برتر را به تولید انبوه برساند.وی ادامه داد: کانون پرورش فکری استان، تولیدات بیرون از مجموعه خود را که مورد تایید کارشناسان مرکز باشد، خریداری کرده و در اختیار مراکز فرهنگی، هنری و فروشگاههای خود قرار میدهد.عزیززاده گرجی با اشاره به اهمیت هماهنگی بین عروسکها و بازیهای تولید شده در استان با فرهنگ بومی مازندران بیان داشت: معمولا پذیرش و تاثیرات این قبیل بازیها بیشتر است.وی با اشاره به اهمیت بازی در دین اسلام گفت: امام صادق(ع) فرمودند فرزند خود را هفت سال آزاد بگذارید تا بازی کند و پیامبر اکرم(ص) خود در بازی کودکان شرکت میکردند.این مسئول با تاکید بر انتخاب اسباب بازی مناسب برای کودکان تصریح کرد: گروه و تناسب سن کودک در انتخاب اسباب بازی بسیار با اهمیت است.
وی ادامه داد: در حقیقت والدین با انتخاب درست اسباب بازیها، نیاز دنیای واقعی کودک را تامین میکنندمدیرکل کانون پرورش فکری مازندران با بیان اینکه وسایل بازی کودکان تا سن یک سالگی باید سبک و صدادار و قابلیت حرکتی داشته باشد، شرح داد: اسباب بازیهایی مانند جغجغه، عروسک پارچهای، توپهای نرم رنگارنگ، کاسههای پلاستیکی رنگارنگ، بادکنک و وسائل بادی شناور در آب مانند اردک بادی برای این سنین مناسب است.وی ادامه داد: کودکان یک تا دو ساله، پی به تغییراتی که اعمال و رفتار آنها بر اشیا ایجاد میکنند، میبرند و وسایلی مانند مداد و کاغذ، توپ در اندازه متوسط، پیچ و مهرههای درشت پلاستیکی، مکعبهای درشت خانهسازی، کتاب تصویری ساده، اسباب بازی چرخدار، ماسه، بیلچه پلاستیکی، آب پاش و سه چرخه برای این سنین مناسب است.گرجی با بیان اینکه کودکان دو تا سه ساله این توان را دارند که اشیای مشابه را روی هم بچینند، افزود: در اختیار قرار دادن چنگال و چاقو برای چیدن در قفسه، استفاده از لوازم نقاشی متنوع مانند مداد شمعی، گچ، آب رنگ و مداد رنگی، خمیر بازی، گل رس و پازل با قطعات کم، در این سنین مناسب است.وی ادامه داد: بچهها در این سنین علاقهمند هستند تا از الاکلنگ، سرسره، تاب، مکعبهای چوبی، وسایل عروسک، قیچی و کاغذ، تلفن اسباب بازی، ماشین و قطار استفاده کنند.
این مسئول با اشاره به اینکه کودکان در سن سه تا چهار سالگی بسیار کنجکاو هستند،بیان داشت: در این سنین باید از وسایلی استفاده کرد تا این کنجکاوی تحریک و تقویت شود و وسایلی مانند لوازم آشپزخانه برای دخترها، وسایل حمل ونقل برای پسرها، انواع عروسک، قطعات کاغذ رنگی، آهن ربا، خانههای عروسکی، حیوانات گوناگون برای آشنایی بیشتر و انواع پازلها مناسب هستندوی گفت: کودکان نیاز دارند والدین زمانی را به بازی کردن با آنها اختصاص دهند و این نیاز در سنین مختلف متفاوت است.انتهای پیام/86033/ب30/ض1002.
10:58 - 16 تیر 1393