درخواست و مطالبه لغو کلی امتحانات استان البرز از جمله امتحانات مجازی و غیرحضوری برای پایه های هفتم، هشتم، نهم، دهمدر عوض ارزشیابی بر پایه فعالیت های کلاسی و نمرات مستمر و دستاورد های ترمی و میان ترمی پایه هفتم تا دهم دانش آموزان البرزی باشد.مطالبهلغوکلی امتحانات حتی امتحانات مجازی پایه های هفتم تا دهم در استان البرز
با درود و ادب و احترام خدمت استاندار محترم استان البرز، اعضای شورای تأمین استان، ستاد برگزاری آزمون استان البرز، مدیرکل محترم آموزش و پرورش استان البرز و سایر مراجع ذیصلاح و نهاد های مربوطه. دانشآموزان استان البرز مراتب قدردانی و سپاس ویژه خود را از تصمیم عاقلانه و مدبرانه جناب آقای مجتبی عبداللهی، استاندار محترم البرز، جناب آقای شعبانی، مدیرکل محترم آموزش و پرورش استان، اعضای محترم شورای تأمین و سایر مسئولین استانی به دلیل لغو امتحانات حضوری برای پایههای هفتم تا دهم ابراز میدارند. در شرایط حساس کنونی که با پیامدهای تنشهای منطقهای و ناآرامیهای اخیر همراه است، برگزاری حضوری امتحانات به صلاح دانشآموزان و فرایند آموزش نبود. مطالبه اصلی با وجود درک شرایط و قدردانی از لغو امتحانات حضوری، مطالبه جدی و فوری از سوی اکثریت دانشآموزان و فرهنگیان استان البرز مبنی بر لغو کامل امتحانات غیرحضوری و مجازی نوبت دوم خردادماه برای پایههای هفتم، هشتم، نهم و دهم مطرح میگردد. این مطالبه با هدف جایگزینی ارزشیابی مستمر بر پایه فعالیتهای کلاسی، پروژههای کلاسی، ارزشیابیهای ترمی و میانترم، و همچنین برگزاری آزمونکها و فعالیتهای خلاقانه توسط معلمان در روزهای پایانی سال تحصیلی صورت میپذیرد. دلایل و مبانی مطالبه ۱. تأثیرات روانی و درسی جنگ رمضان: جنگ ۴۰ روزه اخیر و تنشهای موجود در منطقه، تأثیرات عمیقی بر روح و روان دانشآموزان گذاشته و تمرکز لازم برای مطالعه و یادگیری را از آنان سلب کرده است. ۲. درگیری ذهنی و روحی و روانی دانش آموزان در این شرایط: شرایط ناپایدار و نگرانیهای موجود، توانایی دانشآموزان را برای تمرکز بر امتحانات، حتی به صورت مجازی، به شدت کاهش داده است. وقوع هرگونه درگیری احتمالی، این وضعیت را وخیمتر کرده و برگزاری امتحانات در میان اضطراب و نگرانی، به تجربهای دشوار و غیرمنصفانه بدل خواهد شد. از طرفی اگر جنگ آغاز شود در بمباران و ترس و هیاهو و استرس امکان دادن امتحان در منازل هم برای دانش آموزان دشوار است. ۳. وضعیت نامطلوب زیرساختهای اینترنت: کیفیت پایین و اختلالات مکرر در شبکه اینترنت استان البرز، به ویژه در شرایط فعلی، برگزاری امتحانات مجازی را با چالشهای جدی مواجه میسازد. تشدید این اختلالات، امتحان مجازی را برای دانشآموزان البرزی به کابوسی غیرقابل تصور تبدیل خواهد کرد و دانش آموزان مدام باید با مشکلاتی مانند افت سرعت اینترنت و کاهش کیفیت ارتباط و ارور های سایتی و باگ های دیگری دست و پنجه نرم کنند. همچنین لغو امتحانات مجازی در استان البرز مزایای دیگری رو همراه است. مزایایی از جمله: کاهش فشار بر شبکه برق استان: برگزاری امتحانات مجازی به صورت گسترده، مصرف انرژی را در بخش زیرساختهای ارتباطی افزایش داده و فشار مضاعفی بر شبکه برق استان البرز وارد میکند. مراکز داده و مراکز تبادل اطلاعات و سرور ها و دکل ها و سیستم های اینترنتی و زیرساخت های ارتباطی درگیر خواهند شد و باعث افزایش چشمگیر مصرف برق میشوند. لغو این امتحانات به کاهش این فشار کمک خواهد کرد. کاهش فشار بر شبکه ارتباطی و اینترنتی: همانطور که پیشتر ذکر شد، امتحانات مجازی بار ترافیکی سنگینی بر شبکههای اینترنتی تحمیل میکند. لغو آنها، کیفیت و پایداری اینترنت را برای عموم شهروندان بهبود میبخشد. راهکارها و پیشنهادات جایگزین به جای برگزاری امتحانات مجازی، پیشنهاد میشود ارزشیابی دانشآموزان پایههای هفتم تا دهم در استان البرز به شرح زیر صورت پذیرد: ارزشیابی مستمر و جامع: تمرکز بر نمرات حاصل از فعالیتهای کلاسی مستمر، پروژههای کلاسی، مشارکت در بحثهای کلاسی، و تکالیف انجام شده در طول ترم. ارزشیابی ترمی و میانترم: استفاده از نتایج ارزشیابیهای رسمی ترم و میانترم که پیش از این صورت گرفته است. در صورت لزوم برگزاری شیوه های خلاقانه و تعاملی: در صورت نیاز برگذاری آزمونک ها و یا پژوهش ها و پرسش ها و شیوه های تعاملی توسط معلمان برای سنجیدن دانش آموزان در این روز های پایانی سال تحصیلی، میتواند روشی هم مناسب باشد با توجه به شرایط موجود و دلایل گفته شده و هم تاثیر بهتری بر یادگیری دانش آموزان دارد. و در آخر گفتنی است که هدف این مطالبه تغییر شیوه برگزاری غیرحضوری و مجازی امتحانات به شیوه حضوری به هیچ عنوان نبوده و نیست و نخواهد بود و از این تصمیم که شیوه مجازی به شیوه حضوری ترجیح داده شد نیز سپاسگذاریم و در اول پیام نیز از مراجع و نهاد های مربوطه تشکر کردیم. بلکه هدف این مطالبه لغو امتحانات خرداد نوبت دوم دانش آموزان هفتمی، هشتمی، نهمی، دهمی استان البرز بوده و ارزشیابی برپایه فعالیت های کلاسی و مدرسه ای دانش آموزان از اول سال و ترم دوم و نمره های ترمی و میانترمی قرار گیرد. درخواستمان این است که این امتحانات مجازی بنا به دلایل ارائه شده نیز لغو گردند.
استانداری البرز، شورای تامین استان البرز، ستاد برگذاری آزمون استان البرز، اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، استاندار محترم البرز آقای مجتبی عبداللهی، فرزاد شعبانی مدیر کل محترم آموزش و پرورش البرز
0100گزارش از مطالبه
ساماندهی قبور شهدا در امامزاده محمد (ص) البرز کلید خورد
نشست ساماندهی قبور شهدای مدفون در آستان مقدس امامزاده محمد (ص) به ریاست معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری البرز و با حضور مدیرکل بنیاد شهید و مدیرکل اوقاف استان برگزار شد و مقرر شد بخشی از اراضی این مجموعه به منظور تکریم مقام شهدا تخصیص یابد.
به گزارش ادارهکل روابط عمومی و امور بینالملل استانداری البرز، نشست ساماندهی قبور شهدای امامزاده محمد (ص) به ریاست صفری، معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری البرز و با حضور مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران و مدیرکل اوقاف و امور خیریه استان برگزار شد.در این نشست که با هدف تکریم مقام شهدا و ساماندهی فضای قبور مطهر شهدا در جوار آستان مقدس امامزاده محمد (ص) تشکیل شد، بر ضرورت تخصیص بخشی از اراضی امامزاده به این موضوع تأکید و مقرر شد این امر در سطح جایگاه این بقعه متبرکه لحاظ شود.همچنین در راستای حل موضوعات مرتبط با نیت واقف، تصمیم گرفته شد بخشی از اراضی و املاک اداره کل اوقاف از طریق کمیسیون ماده ۵ بارگذاری شده و منابع حاصله در راستای نیت واقف و ساماندهی فضای امامزاده محمد (ص) هزینه شود.این اقدام در راستای تکریم خانواده معظم شهدا و ساماندهی فضای معنوی این آستان مقدس در دستور کار قرار گرفته و انتظار میرود با اجرایی شدن مصوبات این نشست، شاهد بهبود وضعیت قبور مطهر شهدا در این مکان مقدس باشیم.
08:06 - 23 مه 2026
1 بازنشر
5315 بازدید
1 پاسخ
@Zeynab_p1024 مه 2026در پاسخ به و
