آزمایش حباب؛ از یادگیری تا مسابقه در دبستان دخترانه سما اردبیل
۱۵ MB
هدف از این آزمایش، تقویت مهارت‌های تفکر، پرسشگری، مشاهده‌گری و فرضیه‌سازی و آشنایی عینی با مراحل روش علمی بود.در ابتدا، فعالیت برای دانش‌آموزان کلاس چهارم بیشتر شبیه یک بازی و تجربه‌ی سرگرم‌کننده بود؛ اما با پرسش‌هایی که در طول آزمایش مطرح شد، آن‌ها با دقت مشاهده کردند، فکر کردند، حدس زدند و فرضیه‌های خود را مطرح کردند. 🫧سپس با حباب‌سازهایی با قالب‌ها و شکل‌های مختلف آزمایش کردند و با مشاهده و بررسی، به این نتیجه رسیدند که شکل قالب حباب‌ساز، شکل حباب را تغییر نمی‌دهد. 🫧در پایان هم با کلی هیجان و شادی، مسابقه‌ی ساخت بزرگ‌ترین حباب را برگزار کردیم. 🏆🌸یک تجربه‌ی شیرین برای یادگیری علوم در کنار تفکر، کنجکاوی و کشف کردن. 🌱💚#معاونت_امور_مدارس_سما_استان_اردبیل#دبستان_دخترانه_سما_واحد_اردبیل#مدیر_خانم_فریبا_صفری#معاون_آموزشی_خانم_مهرورز#رابط_پژوهش_خانم_عباس_زاده#راهبرتربیتی_خانم‌صادق‌زاده#مهر۱۴۰۵
17:57 - 11 مهر 1405