تحلیل ۳ سناریوی شورایعالی انقلاب فرهنگی برای کنکور

نماینده سابق مجلس شورای اسلامی با تحلیل ۳ سناریوی شورایعالی انقلاب فرهنگی برای کنکور، گفت: سیستم آموزشی و شیوه‌های مهارتی در آموزش و پرورش ما باید به اندازه‌ای تقویت شود که اصلا نیازی به ورود همه دانش‌آموزان به دانشگاه نباشد.
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، در جلسه شورایعالی انقلاب فرهنگی سه سناریو برای بازنگری مصوبه آزمون سراسری مطرح شد.به گفته دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، یکی از سناریوها ادامه اجرای مصوبه کنونی کنکور است که به مدت دو سال اجرا شده است؛ سناریوی دیگر، حذف تاثیر معدل پایه دهم و تأثیر قطعی پایه‌های یازدهم و دوازدهم در کنکور است؛ سناریوی بعدی این است که پایه یازدهم و دوازدهم به صورت آزمون جامع برگزار شود و در کنکور تاثیر داده شود. حجت الاسلام احمد حسین‌فلاحی نماینده سابق مجلس شورای اسلامی و استاد دانشگاه در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس با تحلیل سه سناریوی شورایعالی انقلاب فرهنگی پیرامون آزمون سراسری، گفت: درباره این سه بحث اینکه چه تصمیمی برای سرنوشت جوانان عزیز و آینده جامعه دانشگاهی و علمی کشور گرفته شود نیاز به کارهای کارشناسی و بررسی بازخوردهای تصمیمات گرفته شده دارد.وی افزود: درباره کنکور بازخوردهایی که آموزش و پرورش اعلام می کند این است که روش جدید کنکور باعث شده که هم نقش معلم و هم زحمت دانش آموزان دیده شود و این روش تاثیرات بسیار خوبی در جامعه آموزش و پرورش ما داشته است و به جای پررنگ شدن موسسات کنکور به تقویت مدارس و عدالت آموزشی میپردازیم که همه اقشار جامعه بتوانند از رتبه‌های کنکور برخوردار شوند که همینطور هم شده یعنی رتبه های برتر فقط منحصر به کسانی نیست که به موسسات آموزشی رفتند و دانش آموزان مدارس دولتی هم در میان رتبه های برتر هستند.
حسین‌فلاحی با بیان اینکه این قانون که در دو سالی که اجرا شده آمارهای خوبی دارد، اظهار داشت: البته ما باید نقص‌ها را خارج کرده و آن را بهبود بخشیم.باید بدانیم این قانون در چه جاهایی نقص دارد که به نقاط مثبت آن بیفزاییم.به گفته وی، البته حذف پایه دهم شاید خیلی کارشناسی نباشد زیرا به هر حال صرف پایه دوازدهم هم پاسخگو نیست، به دلیل اینکه خیلی‌ها فقط به سال آخر متمرکز می‌شوند و کیفیت آموزشی ما در پایه‌های قبلی کاهش می‌یابد، به طور کلی ما باید بازنگری در تمام پایه‌ها داشته باشیم.نماینده سابق مجلس شورای اسلامی عنوان کرد: نکته نهایی اینکه برای ساماندهی وضعیت کنکور نیاز به یک بازنگری جدی در سیستم آموزشی داریم که هم سرفصل‌ها را بررسی کنیم، هم شیوه‌های مهارتی را تقویت کنیم به طوری که طبق فرمایش مقام معظم رهبری، آموزش و پرورش دالانی برای ورود به دانشگاه نباشد. حسین‌فلاحی عنوان کرد: اگر این کار را انجام دهیم خود به خود به جایی می‌رسیم که ظرفیت کنکور ما نه تنها فراهم است بلکه با کیفیت بخشی به آموزش و پرورش اصلا نیازی به ورود همه دانش آموزان به دانشگاه هم نباشد و نیروی مفید آماده به کار داشته باشیم. -------------------------------------------------------------------------- به‌روزترین خبرهای دانشگاهی را می‌توانید با ساخت اکانت شخصی برای خودتان با دنبال‌کردن گروه دانشگاه قبل از دیگران ببینید. پایان پیام/ #تأثیر_قطعی_مثبت #کنکور #آزمون_سراسری #شورایعالی_انقلاب_فرهنگی
09:08 - 10 ژانویه 2025

7 بازنشر24 واکنش
433٫5k بازدید



161 پاسخ

@user17082769413610 ژانویه 2025
در پاسخ به
وقتی قرار است بیش از جایگاه برگزاری کنکور را به امتحانات آموزش و پرورش بدهیم آیا آموزش و پرورش ظرفیت برگزاری عادلانه امتحانات و معدل دهی واقعی به دانش آموزاران را دارد !؟آیا در جلسات امتحان مثل کنکور همان دقت تقلب نکردن از طرف دانش آموز و کارکنان وجود دارد !؟آیا شورای عالی فرهنگی از جابجایی اوراق …نمایش بیشتر

تصویر نمایه‌ی ‌Reyhanehebadi‌
@Reyhanehebadi10 ژانویه 2025
در پاسخ به
خب به فرض فرمایش شما درست ولی دانش آموزی که پشت کنکوری هست امسال و سوابق یازدهم نداره به نظرتون چطور میتونه ۲۱ امتحان رو تو کمتر از ۱ ماه بده؟به نظرتون این منطقیه؟ عادلانه س؟الان مشکل ما چیه ک شما سالی ک ما یازدهم بودیم توانایی برگزاری امتحان نهایی رو نداشتید؟الان ما باید تاوان بدیملطفا بیشتر ف…نمایش بیشتر

@Sevil_irt10 ژانویه 2025
در پاسخ به
مرسی واقعا خانوم حسن پور قرار نبود پشت مارو خالی کنید فکر می‌کردیم یه نفر هم قرار باشه کمک کنه شمایید ک سخت اشتباه کردیم خنجر از پشت می‌زنید؟!!! دوستی خاله....

@user17360835815010 ژانویه 2025
در پاسخ به
واقعا که آینده مون افتاده دست یه سری که توانایی یه تصمیم ندارن آقا مگه بحث ما نیستیم ما نمیخوایم همه مت نمیخوایم

@user170910084211683310210 ژانویه 2025
در پاسخ به
سال پیش آموزش و پرورش در تقسیم حوزه‌ها و صدور کارت‌های ورود به جلسه دچار مشکل شد به طوری که بخاطر این موضوع اولین امتحان به تعویق افتاد و این در صورتی است که ما سال پیش فقط ترمیم دوازدهم را داشتیم حالا امسال با وجود امتحان دادن ۲ پایه چه سرنوشتی در انتظارمونه؟#مثبت_شدن_یازدهم_کنکور_1404#مثبت_شدن_ی…نمایش بیشتر

@user170910160844048855710 ژانویه 2025
در پاسخ به
تاثیر مثبت یازدهم برای کنکور ۱۴۰۴تاثیر_مثبت_یازدهم_کنکور_1404

@user170910153561033375610 ژانویه 2025
در پاسخ به
خواستار مثبت شدن تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم در کنکور 404 هستیم دلیل و صحبت ها فراوان اند اما به چند مورد اشاره میکنم 1)حجم زیادی فشار و بار روانی منفی بر دانش آموزان دارد بدلیل فشرده بودن و حجیم بودن تعداد امتحانات و مطالب 2)هزینه بالایی برای خانواده ها و متقاضیان کنکور بجا می آورد 3) باعث افزا…نمایش بیشتر

@user170910032017114180510 ژانویه 2025
در پاسخ به
وای آزمون جامع دیگه چیههه دیگه؟؟؟؟ چرا دارید بدترش میکنیددددددددد اخهههه؟؟؟ مگه ما دغدغمون جامع نبودن آزمون بود ک الان میگید ۲۱ تارو بصورت جامع آزمون بدید؟ حسن کچل ، کچل حسن ، چ فرقی میکنه وقتی دارید بدترش میکنید؟؟؟؟؟ ما خواستار مثبت شدن تاثیر یازدهمیم همینننن ، دیگه آزمون جامع چیه؟ بابا بسه چقدر…نمایش بیشتر

@user17362787679110 ژانویه 2025
در پاسخ به
خواسته همه‌ی بچه های کنکوری حذف ویا تاثیر مثبت پایه یازدهم درکنکور 1404

@Amir_king10 ژانویه 2025
در پاسخ به
تاثیر پایه یازدهم مثبت باید گردد#تاثیر_مثبت_یازدهم_۱۴۰۴

@user170910000883576861110 ژانویه 2025
در پاسخ به
چرا فکر میکنید زیر ساخت های کشور توان همچین سناریویی رو داره به عینه بر همه ی ما مشتبه شده که امتحان نهایی حتی توی یک پایه هم تقلب های گسترده و تراز های ناعادلانه ای به دنبال داشته لطفا عدالت آموزشی رو برقرار کنید این همه فشار بر یک دانش آموز جنایت هست چرا باید مصوبه دو سال ادامه پیدا کنه؟ برای چ…نمایش بیشتر

@user170910032017114180510 ژانویه 2025
در پاسخ به
ما فقط خواستار مثبت شدن تاثیر یازدهم در کنکور ۱۴۰۴ هستیم. آزمون جامع ینی بدتر کردن و ماست مالی کردن دغدغه و خواستار دانش آموزان #مثبت_شدن_یازدهم_کنکور_1404 #مثبت_شدن_یازدهم_1404

@user17334720657710 ژانویه 2025
در پاسخ به
مصوبه کنکوری که دانش‌آموزان و پشت‌کنکوری‌ها را ملزم به گذراندن بیش از ۲۰ امتحان در خردادماه می‌کند، پیامدهای جدی و چندوجهی به همراه دارد:1. فشار روانی و افت کیفیت یادگیری: حجم بالای امتحانات، استرس شدیدی به دانش‌آموزان وارد کرده و یادگیری را سطحی می‌کند.2. تصحیح سلیقه‌ای و ترازبندی ناعادلانه: نب…نمایش بیشتر

@user17359409257910 ژانویه 2025
در پاسخ به
ظلم و بی عدالتی واقعی یعنی ۲۱ امتحان در ۲۵ روز!نزدیک ۴۰ هزار دانش آموز که ۱۴۰۴ کنکور دارن امضا کردن که تهش تاثیر مثبت یازدهم به ۱۴۰۴ نرسه؟؟ ما خواستار تاثیر مثبت یازدهم هستیم#تاثیر_مثبت_یازدهم_کنکور_۱۴۰۴

@user17334720657710 ژانویه 2025
در پاسخ به
سلام لطفا خواهشا توجه کنید که چطور یک جوان کنکوری باید ۲۱ امتحان در ۲۵ روز دهد که اگر فقط دغدغه سختی فقط امتحان باشد نه اینکه خیلی ها شرایط مالی خوبی ندارند وباید پول کنکور و۲۱ امتحان و که اغلب این خوانواده ها ماشین ندارند یا کسی که ماشین دارد سر کار ونمیتواند به سر جلسه امتحان ببرد حوزه‌هایی که راه…نمایش بیشتر