5 اسفند 1404
مطالبه

مجلس قانون مجازات هتک حرمت پرچم جمهوری اسلامی ایران را تصویب کند

بسم الله الرحمن الرحیم «پرچم مقدس جمهوری اسلامی ایران، والاترین نماد استقلال، عزت و هویت ملت ماست که به "اسماء متبرکه" (نام جلاله الله و شعار مقدّس الله‌اکبر) مزین شده است. این پرچم، شناسنامه ملی و میثاق‌نامه خون صدها هزار شهیدی است که برای برافراشته ماندن آن، جان خود را فدا کرده‌اند. ‌ با وجود اهمیت راهبردی این نماد ملی و مذهبی، بررسی‌های حقوقی نشان می‌دهد که در کتاب قانون مجازات اسلامی، هیچ ماده قانونی صریح، مستقیم و اختصاصی برای جرم‌انگاری "اهانت به پرچم" وجود ندارد. این خلاء قانونی باعث شده است که دستگاه قضایی برای برخورد با هتاکان، ناچار به استفاده از عناوین مجرمانه دیگر (نظیر توهین به مقدسات یا تبلیغ علیه نظام) شود که به دلیل تفاسیر مختلف حقوقی، فاقد بازدارندگی کافی و یکپارچه، به‌ویژه در مواجهه با جرایم فضای مجازی است. ‌ این در حالی است که در اکثر کشورهای جهان، قوانین بسیار سخت‌گیرانه و مستقیمی برای صیانت از حرمت پرچم ملی وضع شده است. به عنوان مثال: - در آلمان: اهانت به پرچم ملی طبق قانون مجازات این کشور، تا ۵ سال حبس دارد. - در فرانسه: توهین به پرچم در انظار عمومی شامل جریمه نقدی سنگین (۷۵۰۰ یورو) و حبس است. - در کشورهای اسلامی (مانند الجزایر): طبق قانون، توهین به پرچم می‌تواند تا ۱۰ سال زندان به همراه داشته باشد. ‌ ابنجانب به نمایندگی از قرارگاه جهادی سفیران ایثار خوزستان مطالبه داریم که مجلس شورای اسلامی با همکاری قوه قضائیه، نسبت به تدوین و تصویب یک ماده قانونی دوفوریتی اقدام نماید تا هرگونه فعل مجرمانه شامل سوزاندن، پاره کردن، لگدمال کردن یا توهین به پرچم جمهوری اسلامی ایران، چه در فضای حقیقی و چه در فضای مجازی، به عنوان یک جرم مستقل و سنگین شناخته شده و مجازات‌های قاطع و بازدارنده‌ای برای آن وضع گردد. ‌ صیانت از حرمت پرچمی که مزین به اسماء متبرکه است، مطالبه‌ای بر حق برای حفظ غرور ملی و مذهبی تمامی ایرانیان است.»

ریاست محترم مجلس شورای اسلامی، ریاست محترم قوه قضائیه

تصویر نمایه‌ی ‌گنجشک درنده‌
گنجشک درنده

@Gonjeshk_darandeh  •  6 اسفند 1404

جلوگیری از شستشوی مغزی دانش آموزان در مدارس توسط بعضی از معلمان
مطالبه

مطالبه صیانت از هویت انقلابی در مدارس و برخورد با جریان‌های تحریف‌گر

ریاست محترم وزارت آموزش و پرورش با سلام و احترام یکی از وظایف بنیادین وزارت آموزش و پرورش، صیانت از سلامت فکری، اعتقادی و فرهنگی دانش‌آموزان است. متأسفانه گزارش‌هایی از برخی مدارس کشور دریافت شده که در آن شماری از معلمان، به‌جای ایفای نقش آموزشی و تربیتی در چارچوب ارزش‌های نظام جمهوری اسلامی ایران، با طرح و القای مطالبی نظیر «دوران پهلوی بهتر بوده» یا تحریف تاریخ معاصر، موجب شبهه‌افکنی و سردرگمی فکری در میان دانش‌آموزان می‌شوند. این رفتارها در تضاد آشکار با مسئولیت حرفه‌ای معلم و با اصول تربیت اسلامی و ملی است و عملاً به نوعی شست‌وشوی ذهنی علیه ارزش‌هایی تبدیل شده که همین نظام از محل بیت‌المال برای حفظ و ترویج آنها به این افراد حقوق و امکانات پرداخت می‌کند. لذا از وزارت محترم آموزش و پرورش انتظار می‌رود با جدیت و فوریت اقدامات زیر را در دستور کار قرار دهد: 1. رصد سیستماتیک محتوای آموزشی و گفتار معلمان در کلاس‌های درس از طریق بازرسی‌های تخصصی و کارگروه‌های فرهنگی. 2. غربالگری اعتقادی و حرفه‌ای معلمان در دوره‌های ارزیابی سالانه، با تمرکز بر میزان پایبندی به ارزش‌های انقلاب، ولایت فقیه و اصول قانون اساسی. 3. تشکیل کمیته حقیقت‌یاب جهت بررسی گزارش‌های مردمی، از جمله مواردی که والدین یا دانش‌آموزان نسبت به رفتارهای مغایر با مبانی نظام اعتراض دارند. 4. ارتقای آموزش‌های ضمن خدمت برای تقویت معرفت دینی، سیاسی و انقلابی معلمان در کنار توانمندی‌های علمی. 5. اعلام شفاف نتایج اقدامات و برخورد جدی با معلمان خاطی و اطمینان‌بخشی نسبت به سلامت محیط‌های آموزشی کشور. بی‌تردید آموزش و پرورش سنگر نخست تربیت نسل آینده انقلاب است و کوچک‌ترین اهمال در این حوزه می‌تواند به آسیب‌های عمیق فرهنگی و هویتی برای نسل‌های بعدی منجر شود.

100
گزارش از مطالبه
1000
پیگیری از مسئول مربوطه
10:04 - 7 اسفند 1404

1 واکنش
2021 بازدید