نگاه معلمان به آموزش و پرورش بايد نگاه سرمايهاي باشد
خبرگزاري فارس: نماينده مردم همدان در مجلس با تأكيد بر اينكه نگاه معلمان به آموزش و پرورش بايد نگاه سرمايهاي باشد، افزود: معلمان به عنوان سرداران و سربازان خط مقدم اين جبهه قرار دارند.
به گزارش خبرگزاري فارس از همدان، سيد محمدكاظم حجازي ظهر امروز در مراسم تجليل از معلمان نمونه استان اظهار داشت: واقعيتي كه امروز در نظام بينالملل نميتوان از آن گذشت مسابقهاي است كه در پيشرفت علم همه دولتها و ملتها در دستور كار خود قرار دادهاند و بسياري از نظامهاي سياسي و نظامي توانايي علمي خود را در عصر حاضر به رخ يكديگر ميكشند.
وي با اشاره به اينكه امروزه مبناي شناخت ملتها علم است، بيان داشت: اگر علم در دست سياستمداران باشد در تدبير صحيح نظام موفق هستند و اگر علم در دست اقتصاددانان جامعه باشد در راستاي ارتقاي ثروت ملي دقيقتر قدم برميدارند و اگر اين علم در دست فرهنگيان جامعه باشد در مورد نسل آينده قدمهاي مستحكمتري برميدارند.
حجازي با بيان اينكه كسب و نشر علم جامعه را درخشانتر ميكند، افزود: در هر كشوري به ويژه در ايران در هر مقطع زماني كه دولتها براي متوليان علم و فرهنگ بها قائل شدند آن مقطع از تاريخ ما درخشانتر بوده و از پويايي و بالندگي بشري برخوردار بوده است و هر زمان از علم فاصله گرفته است لطمات جبرانناپذيري در اين برهه از زمان اتفاق افتاده است.
وي ابراز داشت: در سند چشمانداز 20 ساله نقطه طلايي نظام رسيدن به اوج علم و فناوري است و تحقق اين جايگاه با توجه به سابقه فرهنگي اين نظام حق مسلم اين ملت است.
اين مسئول با توجه به اينكه سرمايه كشوري نظام علم و پيشرفت آن است، عنوان داشت: ملت ايران در عرصههاي مختلف در نظام بينالمللي زير ذرهبين قرار دارد و همه تهديدات دشمن اين است كه شما بايد مراكز پژوهشي و تحقيقاتي خود را تعطيل كنيد.
وي با تأكيد بر اينكه نگاه معلمان به آموزش و پرورش بايد نگاه سرمايهاي باشد، افزود: معلمان به عنوان سرداران و سربازان خط مقدم اين جبهه قرار دارند.
در ادامه مدير آموزش و پرورش ناحيه 2 همدان اضافه كرد: شما معلمان بايد باور كنيد كه سرنوشتهاي كلان جامعه دست شما است و آن ماده خامي كه به عنوان نهال در اختيار شما قرار دارد از ورود دانشآموز به مدرسه تا پايان دوره آموزشي بايد از آن انساني داراي اعتماد به نفس، انساني دينمدار، دينمحور، متفكر، خلاق و توليدكننده بسازند و اين به دست معلمان است.
محمود كتابي تاكيد كرد: معلمان ميتوانند شخصيتسازي كنند و عكس آن نيز اتفاق ميافتد، رمز كار اين است كه باور كنيم تأثيرگذار هستيم و اين باور ايجاد انگيزه ميكند.
در اين مراسم از گيتي زهري شايان معلم نمونه كشوري، فاطمه بيجارچي معاون نمونه كشوري، حسين تركاشوند دبير نمونه زيستشناسي ناحيه 2، حميده حسنخاني دبير نمونه زبان انگليسي ناحيه 2، مرضيه دزفوليان آموزگار نمونه استاني، علياصغر جامه بزرگ مدير و معلم نمونه و اسماعيل حضرتي معلم نمونه تقدير به عمل آمد.
انتهاي پيام/ج10/ش
13:06 - 16 اردیبهشت 1389