بار تربيتي لازم بايد در فضاي مدارس به‌وضوح ديده شود
خبرگزاري فارس: مدير انفورماتيك سازمان نوسازي، توسعه و تجهيز مدارس كشور گفت: بناي مدرسه بايد با ديگر بناها متفاوت باشد و بار تربيتي لازم در فضاي آن به وضوح ديده شود؛ اين در حالي است كه معماران مدارس كمتر به اين نكته توجه داشته‌اند.
به گزارش خبرگزاري فارس از اهواز، خدامراد ممبيني پيش از ظهر امروز در اجلاس مشترك روساي سازمان آموزش و پرورش استان و سازمان نوسازي مدارس كشور در پژوهشكده تحقيقات آموزش و پرورش خوزستان خاطرنشان كرد: بحث زيباسازي فضاهاي آموزش و پرورش اولويت دارد و جزو اهداف ساخت و ساز آموزش و پرورش است و نگاه خيران را بايد متوجه نگاه تعليم و تربيتي كرد.
وي افزود: اجتماعي كردن، فرهنگ‌سازي و انتقال دانش از جمله كاركردهاي اساسي آموزش و پرورش هستند كه بايد به آن‌ها پرداخت اما امروزه مسائلي گريبان‌گير بدنه آموزشي از جمله معلمان شده است كه آنان را از اين اهداف دور كرده است.
ممبيني بر استفاده از الگوهاي صحيح تربيتي در مدارس با مشاركت خيران تاكيد كرد و اظهار داشت: اين رويكرد، ضمن اينكه نتايج مالي پر‌باري دارد، در توسعه مشاركت‌هاي مردمي نيز نقش به سزايي دارد.
وي يكي از مشكلات آموزش و پرورش را عدم ارتباط صحيح با اوليا و مربيان دانست و تصريح كرد: بايد به جاي بيان مشكلات، از برجستگي‌ها و نقاط قوت موجود نيز براي مردم سخن گفته و تنها به ذكر مشكلات اكتفا نشود به همين منظور لازم است به مستندسازي بيشتر برنامه‌هاي اجرا شده توسط اين نهادها پرداخت.
مدير كل نوسازي مدارس استان خوزستان در اين اجلاس گفت: مسائل آموزش و پرورش به دليل گستردگي اگر به نحوي با مردم گره نخورد، حل آن‌ها امكان‌پذير نيست با همين ديدگاه، جامعه خيران در سال 76 شكل گرفت.
قدرت‌الله نياكان افزود: هدف اصلي ما از برگزاري جشنواره‌ها، فرهنگ‌سازي جلب مشاركت‌هاي مردمي و تجليل از كساني است كه در رفع نيازهاي آموزش و پرورش اقدام مي‌كنند.
وي ادامه داد: ميزان تعهدات اوليه خيران مدرسه‌ساز خوزستان حدود 400 ميليون تومان بوده است كه اين ميزان در دهمين جشنواره خيران مدرسه‌ساز در ارديبهشت ماه سال 87 به بيش از 78 ميليارد تومان رسيد كه نشانگر توجه و عنايت مردم به آموزش و پرورش است و وظيفه ما را كه فراهم كردن زمينه براي مشاركت تمام افراد علاقه‌مند به مشاركت و كمك به آموزش و پرورش سنگين‌تر مي‌كند.
نياكان يادآور شد: دهمين جشنواره خيران مدرسه‌ساز استان در 24 منطقه و ناحيه استان برگزار شد و از نظر تعداد، استان خوزستان بيشترين تعداد جشنواره‌ها را در اين زمينه برگزار كرده است كه كسب بالاترين رقم تعهدات خيران مدرسه‌ساز در خوزستان، بزرگترين دستاورد برگزاري اين جشنواره‌هاست.
مدير كل نوسازي مدارس خوزستان گفت: بكارگيري نيروها و مجموعه‌هاي موجود در سطح استان از جمله وزارت نفت، كشتيراني، پتروشيمي و مناطق آزاد در مدرسه‌سازي از جمله مواردي است كه بايد مورد توجه قرار گيرد.
وي با اشاره به اينكه معلمان از بيشترين اعتبار در بين مردم و جامعه برخوردارند، گفت: مردم به نگاه تعليم و تربيت اطمينان دارند و وقتي چنان ظرفيتي در اختيار ما است، مي‌توان با استفاده از آن و جذب مشاركت‌هاي مردمي، بار آموزش و پرورش را تقسيم كرد.
رئيس سازمان آموزش و پرورش خوزستان نيز در اين نشست گفت: در حال حاضر آموزش و پرورش واقعا نيازمند كمك‌هاي خيران است.
غلامحسين درآسيابي در تعريف خير عنوان كرد: خير آن كسي است كه به راحتي از مال خود مي‌گذرد و به ديگري هديه مي‌دهد.
وي ادامه داد: 300 درصد رشد حاصل شده در جذب تعهدات مردمي در سال گذشته موجب افزايش سطح توقعات همه شده است و بايد اين موضوع را به طور اساسي پيگيري كنيم و اجازه ندهيم هيچ استاني در مشاركت خيران از خوزستان سبقت بگيرد.
درآسيابي گفت: تشكيل مجمع خيران و فعال كردن آن، تشكيل ستاد جشنواره خيران و فرهنگ‌سازي در اين زمينه از جمله كارهايي است كه مي‌تواند در گسترش اين تعهدات موثر باشد.
انتهاي پيام/ر10
15:13 - 25 فروردین 1388
1 بازدید
1 پاسخ