عماد بازنشر داد
@Journalist13 اردیبهشت 1405ادامه نگرانیهای داوطلبان کنکور درباره تأثیر معدل پایه یازدهم
حدود 60 هزار نفر از داوطلبان کنکور خواستار مثبت شدن تأثیر معدل پایه یازدهم هستند، اما دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی میگوید که آخرین مصوبه شورای انقلاب فرهنگی مبنی بر قطعی بودن تأثیر معدل پایه یازدهم همچنان پابرجاست.
عماد بازنشر داد
@Journalist1 اردیبهشت 1405کنکوریها همچنان در انتظار مثبت شدن تأثیر قطعی معدل
برخی داوطلبان کنکور با ارسال پیامهایی خواستار مثبت شدن تأثیر قطعی معدل در آزمون سراسری هستند.
این خبر حذف شده است.
عماد بازنشر داد
@Educationreporter28 فروردین 1405فارس من| سردرگمی دانشآموزان کنکوری درباره زمان امتحانات نهایی
در حالی که مدارس همچنان مجازی هستند، دانشآموزان کنکوری میگویند که آموزشوپرورش هر بار درباره زمان تاریخ امتحانات نهایی، حرف متفاوتی میزند.
عماد بازنشر داد
@MaryamKarami29 فروردین 1405معتمدیزاده: اصرار بر تأثیر قطعی معدل در شرایط فعلی منطقی نیست
سخنگوی کمیسیون اصل٩٠ مجلس، با اشاره به آسیب تعطیلیهای ناشی از جنگ بر فرآیند یادگیری دانشآموزان، نابرابری امکانات آموزشی در مناطق مختلف را عاملی برای بیعدالتی و غیرمنطقی در تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم دانست و خواستار حذف یا مثبت شدن این پایه از سوابق تحصیلی شد.
عماد بازنشر داد
@Badbakhtma28 فروردین 1405یه دست برسونید به ما کنکوریا #اینترنتتعویق 1 تا 2 ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ برای عدالت آموزشی
مطالبهدرخواست تعویق یک تا ۲ ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و آزمون سراسری
بسمه تعالی با سلام و احترام محضر وزیر آموزش و پرورش دکتر علیرضاکاظمی، وزیر علوم،تحقیقات و فناوری دکتر حسین سیمایی رئیس سازمان سنجش و آموزش دکتر رضا محمدی و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی با عنایت به اهمیت استراتژیک آزمونهای نهایی و کنکور سراسری به عنوان تعیینکننده مسیر آینده آموزشی و شغلی نخبگان و نیروی انسانی کشور، و با در نظر گرفتن شرایط جنگ و مشکلات به وجود آمده در سال تحصیلی جاری برای دانش آموزان و داوطلبان کنکور به دلایل زیر درخواست تعویق 1تا 2 ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری ۱۴۰۵ را به استحضار می رسانیم. 1_ استرس و فشار روانی ناشی از شرايط محیطی و جنگ رمضان ،سطح استرس و اضطراب را در دانشآموزان و خانواده هایشان به شکل قابل توجه افزایش داده که منجر به افت عملکرد واقعی آنها شده است. با تعویق 1تا 2ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری استرس و اضطراب شدید دانشآموزان را کاهش دهید. 2_تعطیل بودن اموزش حضوری و کیفیت نامناسب آموزش آنلاین به دلیل مشکلات قطعی اینترنت تلاش برای جبران کیفیت آموزشی و یادگیری دانشآموزان و داوطلبان کنکوری 3_تعویق زمان برگزاری به مدت ۱تا ۲ ماه، فرصتی برای جبران شکافهای آموزشی ایجاد میکند؛ بهویژه برای دانشآموزانی که در مناطق درگیر جنگ بوده اند تا بتوانند با تمرکز بیشتری به مطالعه بپردازند و با آمادگی بیشتر سرجلسه امتحانات نهایی و کنکور حضور پیدا کنند. از والا مقام مسئولین محترم درخواست میگردد با نگاهی آیندهنگرانه نسبت به نظام آموزشی و در راستای حمایت از سلامت روان و عدالت آموزشی دانشآموزان این سرزمین، نسبت به تعویق 1تا 2ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری سال ۱۴۰۵ اقدام فرمایند.
10٬000پیگیری از عالی ترین مسئول50٬000پیگیری از صحن علنی مجلس
عماد بازنشر داد
@Educationreporter20 فروردین 1405امتحان نهایی دانشآموزان چه زمانی برگزار میشود؟
هنوز کتابهای درسی تمام نشده است و دانشآموزانی که امتحان نهایی دارند، دلنگران هستند ولی آموزشوپرورش میگوید که فرصت برای درس خواندن به دانشآموزان میدهد.
عماد بازنشر داد
@Journalist22 فروردین 1405فارسمن| داوطلبان کنکور تعویق زمان آزمون را خواستار شدند
داوطلبان کنکور خواستار تعویق زمان برگزاری آزمون شدند که براساس اعلام سازمان سنجش آموزش کشور زمان ثبتنام آزمون اردیبهشت ماه اعلام خواهد شد.
عماد بازنشر داد
@MMD_GH20 فروردین 1405در پاسخ به وپویش تعویق امتحانات نهایی و کنکور سراسری ۱۴۰۵https://farsnews.ir/user173601087823/1775683975061129649تعویق 1 تا 2 ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ برای عدالت آموزشی
مطالبهدرخواست تعویق یک تا ۲ ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و آزمون سراسری
بسمه تعالی با سلام و احترام محضر وزیر آموزش و پرورش دکتر علیرضاکاظمی، وزیر علوم،تحقیقات و فناوری دکتر حسین سیمایی رئیس سازمان سنجش و آموزش دکتر رضا محمدی و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی با عنایت به اهمیت استراتژیک آزمونهای نهایی و کنکور سراسری به عنوان تعیینکننده مسیر آینده آموزشی و شغلی نخبگان و نیروی انسانی کشور، و با در نظر گرفتن شرایط جنگ و مشکلات به وجود آمده در سال تحصیلی جاری برای دانش آموزان و داوطلبان کنکور به دلایل زیر درخواست تعویق 1تا 2 ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری ۱۴۰۵ را به استحضار می رسانیم. 1_ استرس و فشار روانی ناشی از شرايط محیطی و جنگ رمضان ،سطح استرس و اضطراب را در دانشآموزان و خانواده هایشان به شکل قابل توجه افزایش داده که منجر به افت عملکرد واقعی آنها شده است. با تعویق 1تا 2ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری استرس و اضطراب شدید دانشآموزان را کاهش دهید. 2_تعطیل بودن اموزش حضوری و کیفیت نامناسب آموزش آنلاین به دلیل مشکلات قطعی اینترنت تلاش برای جبران کیفیت آموزشی و یادگیری دانشآموزان و داوطلبان کنکوری 3_تعویق زمان برگزاری به مدت ۱تا ۲ ماه، فرصتی برای جبران شکافهای آموزشی ایجاد میکند؛ بهویژه برای دانشآموزانی که در مناطق درگیر جنگ بوده اند تا بتوانند با تمرکز بیشتری به مطالعه بپردازند و با آمادگی بیشتر سرجلسه امتحانات نهایی و کنکور حضور پیدا کنند. از والا مقام مسئولین محترم درخواست میگردد با نگاهی آیندهنگرانه نسبت به نظام آموزشی و در راستای حمایت از سلامت روان و عدالت آموزشی دانشآموزان این سرزمین، نسبت به تعویق 1تا 2ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری سال ۱۴۰۵ اقدام فرمایند.
10٬000پیگیری از عالی ترین مسئول50٬000پیگیری از صحن علنی مجلس
عماد بازنشر داد
@Fatemeh_nazemi17 فروردین 1405سخنگوی کمیسیون آموزش: احتمال به تعویق افتادن کنکور وجود دارد
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به جلسه امروز این کمیسیون، بیان کرد: در صورت ادامه شرایط جنگی، احتمال به تعویق افتادن آزمونهای نهایی و کنکور وجود دارد، این تصمیم برای حفظ عدالت آموزشی و کیفیت سنجش دانشآموزان اتخاذ شده است.
عماد بازنشر داد
@NargesJafari16 فروردین 1405کمیسیون آموزش پیگیر مطالبه غرامت حمله به مراکز آموزشی
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با اشاره به نشست مجازی امروز این کمیسیون، از محکومیت حمله به زیرساختهای آموزشی کشور، برنامهریزی برای سفر اعضای کمیسیون به میناب و پیگیری مطالبه غرامت خبر داد.
عماد بازنشر داد
@user17091006895277679347 فروردین 1405مطالبهلزوم حذف امتحانات نهایی یازدهم و کاهش اثر نهایی دوازدهم در کنکور ۱۴۰۵
با توجه به اینکه در شرایط فعلی مدارس به صورت مجازی تشکیل میشوند و با توجه به وضعیت جنگی کشور به ویژه شهرهایی چون تهران از شورایعالی انقلاب فرهنگی، شورای آموزش و پرورش و دست اندرکاران آموزش و کنکور خواهشمندیم که نسبت به بازنگری و اعمال وضعیت فورس ماژور برای مصوبه تاثیر معدل در کنکور، بازنگری مقطعی این مصوبه را مد نظر قرار دهند. چنانچه می دانید ایجاد امید و کاهش استرس دانش آموزان و نسل جوان می تواند در این شرایط جنگی به توان و تاب آوری کشور کمک کند. در حالی که در مدت سه سال گذشته اولیا و دانش آموزان بر استرس زا بودن، ناعادلانه و غیر کارشناسی بودن مصوبه شورایعالی انقلاب فرهنگی در مورد تاثیر معدل بر کنکور تاکید داشته اند و بارها حضورا و با امضای پویشها و کارزارهای متعدد اعتراض خود را نشان داده اند، شرایط جنگ تحمیلی از سوی آمریکا و رژیم صهیونیستی این شرایط را بغرنجتر کرده است. با توجه به شرایط ویژه کشور که در ابتدای اسفند با این جنگ تحمیلی به وجود آمد، بسیاری از دانش آموزان به ویژه در شهرهای بزرگی چون تهران، مجبور به ترک شهر شده اند یا در استرس و تنش ناشی از بمبارانهای ناجوانمردانه رژیم صهیونیستی و آمریکا قرار دارند، در نتیجه نه تنها در پایه یازدهم بلکه در پایه دوازدهم نیز هنوز بسیاری از مدارس کتابها را به اتمام نرسانده اند. در این شرایط هر از چندگاهی اعلام میگردد که امتحانات نهایی پایه یازدهم و دوازدهم در سال جاری از همه دروس برگزار خواهد شد و همگی در کنکور تاثیرگزار خواهد بود و بر استرس و نا آرامی دانش آموزان توسط دست اندرکاران افزوده میگردد. در این شرایط که حتی تاثیرگزاری امتحانات نهایی طولانی مدت پایه دوازدهم بر کنکور با توجه به وضعیت کشور می تواند با مخاطراتی همراه باشد و حتی دانش آموزان آسیب دیده از جنگ تحمیلی را دچار استرس کند، برگزاری امتحانات نهایی پایه یازدهم هیچ توجیهی ندارد. این در حالیست که کنکور با توجه به یک روزه بودن می تواند در شرایط ارام پس از جنگ برگزار گردد ولی امتحانات نهایی به ویژه پایه یازدهم در این شرایط قابل برگزاری نمی باشد. لذا با مجموع مسائل فوق و با توجه به استدلالهایی که در مورد ناعادلانه بودن روش تصحیح و ترازدهی و طرح سوالات این امتحان مطرح است، خواهشمندیم در سال ۱۴۰۵ امتحانات نهایی پایه یازدهم برگزار نگردد و امتحانات نهایی پایه دوازدهم با حداقل تاثیر در کنکور برگزار گردد.
آموزش و پرورش، وزارت علوم و سازمان سنجش، اعضای محترم شورایعالی انقلاب فرهنگی، سازمان دانش آموزی / سازمان اولياء ومربيان، شورایعالی آموزش و پرورش
عماد بازنشر داد
@Journalist27 اسفند 1404فارسمن| داوطلبان کنکور خواستار تعویق زمان آزمون شدند
برخی داوطلبان آزمون سراسری با ثبت پویشی در سامانه فارس من، تعویق زمان برگزاری کنکور را با توجه به شرایط کشور مطالبه کردند.
عماد بازنشر داد
@Journalist29 اسفند 1404کنکوریها: با مثبت کردن تأثیر پایه یازدهم استرس ما را کاهش دهید
برخی داوطلبان آزمون سراسری خواستار مثبت شدن تأثیر معدل پایه یازدهم در کنکور برای کاهش استرس آزمون شدند.
عماد بازنشر داد
@MaryamKarami6 اسفند 1404کمیسیون آموزش مجلس مخالف تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم است
نایبرئیس کمیسیون آموزش مجلس، با اعلام مخالفت این کمیسیون با تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم در کنکور، تأکید کرد که پیشنهاد مجلس اعمال تأثیر مثبت این پایه است؛ هرچند مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در این خصوص قانونی و لازمالاجراست.
عماد بازنشر داد
@NargesJafari2 اسفند 1404فارس من|مجلس چه اقدامی برای مثبت کردن معدل یازدهم انجام داد؟
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از پیگیری برای مثبت شدن تأثیر معدل پایه یازدهم در کنکور خبر داد و گفت: پیشنهاد شده همانند سال گذشته، تأثیر این پایه در سال ۱۴۰۵ نیز بهصورت مثبت اعمال شود تا فرصت بررسیهای کارشناسی و رفع نابرابریهای آموزشی فراهم شود.۲۱ MB
عماد بازنشر داد
@Journalist3 اسفند 1404سرنوشت مبهم تأثیر معدل در کنکور و ادامه پیگیریها در مجلس
با وجود اصرار برخی داوطلبان کنکور برای مثبت شدن تأثیر پایه یازدهم در آزمون سراسری، تأکید شورایعالی انقلاب فرهنگی بر تأثیر قطعی است، اما برخی نمایندگان مجلس نیز از پیگیریها برای مثبت شدن تأثیر پایه یازدهم خبر میدهند.
عماد بازنشر داد
@Journalist27 بهمن 1404مطالبه کنکوریها درباره تأثیر سوابق یازدهم ۴۵ هزار نفری شد
پویش داوطلبان کنکور برای دائمی شدن تأثیر مثبت سوابق تحصیلی پایه یازدهم در آزمون سراسری به ۴۵ هزار امضا رسید، این پویش روز گذشته ۱۶ هزار امضا داشت.
عماد بازنشر داد
@Solo_player15 دی 1404مطالبه برای دائمی شدن مثبت بودن سوابق تحصیلی پایه یازدهممطالبهمطالبه برای دائمی شدن مثبت بودن سوابق تحصیلی پایه یازدهم
بسمه تعالی درخواست مطرح کردن پیشنهاد «مثبت شدن دائمی سوابق تحصیلی پایه یازدهم» در شورای عالی انقلاب فرهنگی توسط وزارت آموزش و پرورش جناب آقای دکتر علیرضا کاظمی؛ وزیر محترم وزارت آموزش و پرورش جناب آقای دکتر محمود امانی؛ دبیر محترم شورای عالی آموزش و پرورش جناب آقای دکتر عبدالرضا فولادوند؛ رئیس محترم مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش اعضای محترم شورای عالی آموزش و پرورش سلام علیکم احتراما مستحضرید که تصمیم شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر «تاثیر قطعی سوابق تحصیلی دروس پایه یازدهم در نتیجه کنکور» آسیب های روحی و روانی متعددی برای نوجوانان و جوانان این مرز و بوم داشته است و علیرغم اینکه شورای عالی آموزش و پرورش به عنوان عالی ترین شورای آموزشی کشور پارسال تلاش کرد که این تصمیم دچار تغییراتی شود، اما شورای عالی انقلاب فرهنگی همچنان بر این تصمیم تاکید داشته و آن را در راستای کاهش استرس دانش آموزان و داوطلبان کنکوری، کاهش مافیای آموزشی و افزایش عدالت آموزشی میداند؛ حال اینکه شاهدیم با مصوبه تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم نه تنها این اهداف محقق نشده بلکه خلاف آنها نیز اتفاق افتاده است و امروز با این مصوبه نوجوانان و جوانان کشور به شدت دچار مشکل و بحران در روند مطالعاتی خود شده اند. از جمله مشکلاتی که به واسطه تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم ایجاد شده به طور خلاصه میتوان به موارد زیر اشاره کرد: ۱) ایجاد یک روند فرسایشی در نظام سنجش و پذیرش به واسطه ۱۶ الی ۲۱ امتحان نهایی ۲) افزایش چند برابری تنش و اضطراب دانش آموزان و داوطلبان کنکوری به واسطه این حجم از امتحان ۳) ناامیدی نوجوانان و جوانان از موفقیت در امتحانات نهایی پایه دوازدهم و کنکور سراسری به واسطه فشار مضاعف امتحانات پایه یازدهم ۴) ترویج و اشاعه نمره گرایی در نظام آموزشی به علت اهمیت هر ۲۵ صدم نمره در نتیجه و ترازی که به دانش آموز و داوطلب تعلق میگیرد. ۵) افزایش مافیای آموزشی و گسترش روزافزون آن به واسطه چاپ انواع و اقسام کتب کمک آموزشی و برگزاری انواع کلاس ها با هزینههای هنگفت جهت آمادگی در امتحانات نهایی پایه یازدهم ۶) خرید کتب کمک آموزشی پایه یازدهم توسط خانواده ها برای فرزندان خود و در نتیجه افزایش فشار مالی تحمیل شده به خانواده ها آن هم در این شرایط اقتصادی ۷) کاهش مرجعیت مدرسه و کتاب درسی به علت شرکت دانش آموزان در انواع کلاس های آمادگی امتحان نهایی پایه یازدهم که توسط موسسات مختلف برگزار میشود. ۸) فشار مالی چندین برابر به دانش آموزان و داوطلبان مناطق محروم به واسطه ۱۶ الی ۲۱ امتحان نهایی؛ این در حالیست که خیلی از آنها حتی در رفت و آمد به حوزه امتحانی هم مشکلات متعدد دارند. ۸) کاهش دستیابی دانش آموزان و داوطلبان مناطق محروم در قبولی دانشگاه های برتر کشور به علت اینکه مناطق مرفه به مراتب راحتتر و با دغدغه بسیار کمتر در امتحانات نهایی پایه یازدهم شرکت میکنند. ۹) کمبود زیرساخت های اجرایی و عدم توازن و تناسب زیرساخت ها در تمام حوزه های امتحانی سراسر کشور برای برگزاری این حجم از امتحانات نهایی دو پایه ۱٠) کمبود زیرساخت های امنیتی در بسیاری از حوزه های امتحانی و در نتیجه افزایش تقلبات ۱۱) همانطور که اشاره شد؛ بسیاری از دانش آموزان و داوطلبان مناطق محروم و روستایی و عشایری و مناطق مرزی، امکان رفت و آمد به حوزه امتحانی به تعداد دفعات بالا(برای ۱۶ الی ۲۱ امتحان نهایی) را نداشته و همچنین ساخت حوزه امتحانی برای آنها نیز نیازمند فراهم آوردن زیرساخت های اجرایی و امنیتی لازم است که به علت کمبود این زیرساخت ها؛ افزایش تعداد حوزه های امتحانی فقط موجب افزایش تقلب بیشتر در امتحانات نهایی میشود. ۱۲) همچنین تعدد امتحانات، موجب ایجاد یک روند فرسایشی در نظارت و امنیت امتحانات شده و این نیز امکان تقلب را دو چندان میکند در حالی که اگر تاثیر قطعی معدل تنها از پایه دوازدهم باشد امکان نظارت بر اجرای آن نیز افزایش یافته و در نتیجه تقلبات کاهش پیدا میکند ۱۳) تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم موجب دوچندان شدن اوراق امتحانی و در نتیجه فشار مضاعف به وزارت آموزش و پرورش برای تصحیح این حجم از اوراق امتحانی میشود ۱۴) به طور کلی نظر کارشناسی کمیسیون آموزش و همچنین ۱۹۵ نماینده مجلس، وزارت علوم و سازمان سنجش نیز مثبت شدن معدل پایه یازدهم است در پایان درخواست داریم با توجه به مشکلات متعددی که به واسطه تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم ایجاد شده و این مشکلات بر روحیه و روند مطالعاتی دانش آموزان و داوطلبان کنکوری تاثیر منفی برجای گذاشته؛ پیشنهاد «مثبت شدن دائمی معدل پایه یازدهم برای تمامی سالها» را در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح نمایید چرا که این پیشنهاد نجات دهنده نظام آموزشی کشور از فجایع و مشکلاتی که در آینده نزدیک به واسطه این تصمیم شورای عالی انقلاب فرهنگی رخ میدهد، خواهد بود. و من الله توفیق
وزیر آموزش پرورش اقای دکتر کاظمی، شورای عالی وزارت آموزش و پرورش، دکتر محمود امانی، دکتر عبدالرضا فولادوند، اعضای شورای عالی آموزش و پرورش
عماد بازنشر داد
@user17676935882416 دی 1404در پاسخ بهبا سلام و عرض ادبما دانش آموزان کنکوری خواستار مثبت شدن تاثیر معدل یازدهم هستیم. بر یک پشت کنکوری علاوه بر اوضاع اقتصادی وضعیت جامعه، تاثیر قطعی معدل فشاری مضاعف رو آورده. خواهشمندیم وزیر محترم آموزش و پرورش این موضوع رو در شورا مطرح کنند تا هرچه زودتر جلسه کمیسیون با حضور آقای خسروپناه جهت مثبت شد…نمایش بیشتر
