نامه سرگشاده به آقای وزیر درباره بحران اساتید در دانشگاه فرهنگیان
اقدام جدید دولت در بازنشستگی اعضای باسابقه و باتجربه هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان که بهشدت بدان نیازمند است به مصلحت دانشگاه، آموزش و پرورش و دولت نیست و چهبسا موجب بحرانهای آموزشی، تربیتی، سیاسی و اجتماعی شود.
گروه آموزشوپرورش: اسدالله اسدی گرمارودی عضو هیئتعلمی و عضو هیئت مرکزی جذب دانشگاه فرهنگیان در نامه سرگشاده خطاب به علیرضا کاظمی وزیر آموزشوپرورش نوشت: با ابراز احترام و تقدیر از اهتمام آن جناب در بهبود و ارتقای نظام تعلیموتربیت کشور و تشکر از خدمات ویژهای که برای دانشگاه فرهنگیان مبذول داشتهاید ـ که انشاءالله به مدد و فضل الهی مستدام، پرخیروبرکت باد ـ اجازه میخواهم بر مبنای دستور و رهنمود قرآن کریم که میفرماید: «فَبَشِّرْ عِبَادِ الَّذِینَ یَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَیَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ أُوْلَئِکَ الَّذِینَ هَدَاهُمُ اللَّهُ وَأُوْلَئِکَ هُمْ أُولُوا الْأَلْبَابِ» (زمر/ ۱۷ و ۱۸) بهعنوان یکی از اعضای اجرایی و نیز عضو مرکزی هیئت جذب دانشگاه فرهنگیان بر خود فرض میدانم به استحضار آن مقام عالی برسانم:باتوجهبه نقش بیبدیل دانشگاه فرهنگیان در تأمین و تربیت معلمان کشور ـ که از زبان مقام معظم رهبری این دانشگاه بهعنوان مرکز ثقل تعلیموتربیت توصیف شده است ـ اقدام جدید دولت در بازنشستگی اعضای باسابقه و باتجربه هیئتعلمی این دانشگاه که بهشدت بدان نیازمند است، به دلایل زیر به مصلحت دانشگاه، آموزشوپرورش، دولت و نظام مقدس جمهوری اسلامی نبوده و چهبسا موجب بحرانهای آموزشی، تربیتی، سیاسی و اجتماعی گردد: ۱. هماینک نسبت استاد به دانشجو در این دانشگاه ۱ به ۸۰ بوده که با بازنشست نمودن ۴۰۰ نفر از پیشکسوتان، به گفته مدیران دانشگاه این نسبت افزون بر ۱ به ۱۰۰ خواهد شد، درحالیکه نرم مصوب وزارت عتف حداکثر ۱ به ۳۰ است.
۲. مطابق گزارش دستاندرکاران دانشگاه، قریب به ۶۰ نفر از مدیران گروههای آموزشی و تعداد زیادی از مدیران و معاونان مراکز و پردیسها بازنشسته خواهند شد که بحران شدیدی را بر دانشگاه تحمیل میکند.۳. متأسفانه به دلیل جنایات رژیم جنایتکار و غاصب و اشغالگر فلسطین با همکاری و مشارکت همهجانبه دولتهای آمریکا و اروپا در جنگ ۱۲ روزه بر میهن عزیز اسلامی، یکی از اثرات آن انتقال آزمون پایان ترم دانشجومعلمان به شهریورماه بود. این امر موجب شد دانشجومعلمان ترم آخر که باید تا کنون فارغالتحصیل شده و در اختیار مناطق برای اشتغال در برنامهریزی نیروی انسانی قرار گیرند، با تأخیر فارغالتحصیل شوند. این فرایند، دستاندرکاران دانشگاه را با انبوهی از کارهای اجرایی اعم از عوامل اداری و اساتید درگیر نموده و بازنشستگی اساتیدی که مسئولیت برگزاری آزمون و ثبت نمره را دارند، لطمه جدی به این روند وارد و مناطق را با مشکلات مواجه خواهد کرد.۴. در برخی رشتهها همچون رشته هنر تقریباً همه اساتید آن بازنشسته خواهند شد.۵. در برخی پردیسها و مراکز استانها به دلیل کمبود جدی عضو هیئت علمی، مراکز و پردیسها با فقدان عضو هیئت علمی مواجه خواهند شد و وجاهت تشکیلاتی دانشگاه ـ خاصه در ساختارهایی که در صدد تغییر پردیسها به دانشگاههای استانی هستند ـ با خطر مواجه میگردد. این تغییرات باعث اداریمحور شدن ساختار آموزشی و بهکارگیری نیرو در بخش اداری بهجای آموزش در مراکز شده و ماهیت علمی دانشگاه را تهدید میکند.۶. باتوجهبه فرارسیدن قریبالوقوع مهرماه، چنانچه برنامهریزی دقیقی در تأمین نیازهای آموزشی صورت نپذیرد، زمینه بحران و چالشهای جدی برای دانشگاه در سطح کشور فراهم خواهد آمد.
۷. مطابق مصوبه شورایعالی انقلابفرهنگی، دانشگاه فرهنگیان موظف شده است هر سال ۲۰ درصد بیش از سال قبل پذیرش دانشجو داشته باشد، درحالیکه دانشگاه در تأمین اساتید با مشکلات جدی مواجه است.۸. باتوجهبه موقعیت اقتصادی جامعه و سقف ۸۰ هزار تومان حقالتدریس، پیشبینی میشود امسال دانشگاه با کاهش جدی اقبال به تدریس حقالتدریسی مواجه شود، درحالیکه تداوم کار اساتید موجود کمک بهنظام آموزشی تلقی میشود.۹. همچنین در موقعیت حساس کنونی و تا مشخصشدن ثبات امنیتی و قطعیت وضعیت جنگ، ضرورت حفظ آرامش و پرهیز از هرگونه عاملی که نگرانی را برای مدیران برنامهریز دانشگاه و اساتید ایجاد کند، بهمصلحت نظام نیست.۱۰. با بازنشستگی یکباره در سال ۱۴۰۴ اساتید واجد شرایط، چنانچه تأمین و پرداخت پاداش این تعداد از بازنشستگان برای دولت مقدور نگردد یا با تأخیر انجام شود، بستر اعتراض و نارضایتی فراهم خواهد شد.
۱۱. بحمدالله به عنایت پیگیری شما و رئیس دانشگاه، هرچند برای دانشگاه در تأمین هیئتعلمی، حدود ۷۰۰ نفر از سوی دولت تصویب و ابلاغ شده است، اما اولاً این فرایند حداقل بیش از یک سال زمان میبرد و ثانیاً این افراد که صرفاً بر مبنای صلاحیتهای علمی و عمومی جذب میشوند، از تجارب دروس تربیتی و مهارتی برخوردار نبوده و باید این دروس را آموزش ببینند. زیرا این دانشگاه مأموریت تربیت و مهارت گرایی بر مبنای ساحتهای ششگانه سند تحول را دارد و چگونه میتوان از اساتیدی که فاقد آشنایی با منشور صلاحیتهای علمی و مهارتی هستند، انتظار ایفای نقش تربیتی داشت. همان گونه که گفتهاند: «معطی شیء نمیتواند فاقد شیء باشد»، این امر در آغاز کار میتواند توالی نامیمونی برای آینده دانشگاه ایجاد کند.۱۲؛ لذا مصلحت در آن است که در سال پیشروی آموزشی، همه اهتمام دانشگاه بر حفظ و ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی معطوف بوده و ضمن استفاده از اساتید موجود، تمام توان خود را در جذب نیروهای جدید و آموزش آنان قرار دهد تا بهتدریج بر مبنای مصلحت دانشگاه، اقدام به بازنشستگی پیشکسوتان ـ مشابه درایتی که هماکنون در آموزشوپرورش گرهگشای تأمین نیرو است ـ آن هم با حفظ حرمت و احترام شود.پایان پیام/#اسدالله_اسدی_گرمارودی#اساتید_دانشگاه_فرهنگیان 18:02 - 19 مرداد 1404