فرهنگيان به چه وزيري نياز دارند؟
حجتالاسلام والمسلمين محمديان گفت: وزير آموزش و پرورش بايد كسي باشد كه ابعاد مختلف آموزش و پرورش را بشناسد و وامدار ديگران نشود.
حجتالاسلام والمسلمين بهرام محمديان معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش و رئيس مركز فقهي تعليم و تربيت در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاري فارس درباره وضعيت دستگاه تعليم و تربيت، اظهار كرد: در حال حاضر وضعیت دستگاه تعلیم و تربیت بسیار مطلوب نیست یعنی وضع طوری است که با یک سونامی کمبود نیروی انسانی و معلم مواجه هستیم. کیفیت آموزشی از حد نصاب معمول، پايين آمده و معدل ميانگين دانشآموزان كشور در آزمونهاي نهايي نشان ميدهد كه سطح كيفيت تربيتي و آموزشي افول كرده است كه حتما بايد براي آن چارهانديشي كرد. وي با بيان اينكه به آموزش و پرورش فعلي در شرايط حاضر نمره متوسط را ميدهم، افزود: يعني نه ضعيف است به اين معنا كه خيلي وضعيت بد است چون همه جا يكسان نيست و نه عالي هست؛ خيلي خوب هم نيست و در حد متوسط است و نيازمند تلاش و برنامهريزيهاي مجدد و دوباره است.
آموزش و پرورش موفق، آموزش و پرورشي است كه روز به روز نو به نو شود
حجتالاسلام و المسلمين محمديان درباره مهمترين مشكلات آموزش و پرورش گفت: به نظرم مهمترين مشكل دستگاه تعليم و تربيت، اولا مديريت ثانيا كمبود معلم مجرب ثالثا برنامه براي ارتقاي وضعيت معلمان چه در حوزه برنامهريزي درسي، آموزشي و تدريس و چه در حوزه معيشت و ارجمندي قرب و منزلت معلم و چه در حوزه مرجعيت معلم است؛ اين سه مورد، مشكلات جدي آموزش و پرورش است. وي با اشاره به ويژگي آموزش و پرورش موفق، ادامه داد: از نظر من ويژگيهاي آموزش و پرورش اين است كه برنامههاي درسياش مبتني بر تحقيق باشد. براي تربيت، دانشآموزان را آماده كند؛ به معناي اينكه ابعاد مختلف وجودي آنها شكوفا شود و آموزش و پرورش موفق، آموزش و پرورشي است كه روز به روز نو به نو شود يعني درونزايي و خودآموزي داشته باشد، سازمان يادگيرنده باشد و در اولويت سياستگذاران، برنامهريزان و بودجهريزان قرار گيرد.
وزير آموزش و پرورش بايد مقبول، محبوب و كارآمد باشد
معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش درباره ويژگيهاي وزير آينده آموزش و پرورش، بيان كرد: وزير آموزش و پرورش بايد كسي باشد كه ابعاد مختلف آموزش و پرورش را بشناسد. وامدار ديگران نشود و بتواند در مقابل دولت، نمايندگي معلمان را بكند و بتواند در مجلس مدافع نظام تعليم و تربيت باشد.وي اضافه كرد: وزير آموزش و پرورش در ميان معلمان، يك همكاري تلقي شود كه ميتواند سخنگوي آنان در دولت و مجلس باشد و از آن طرف مديريت مقتدرانه داشته باشد تا ديگراني كه داخل آموزش و پرورش تن به برنامه نميدهند، به صف كند كه برنامه را اجرا كنند. به تعبيري مقبول، محبوب و كارآمد باشد.
اگر وزير پيش رئيسجمهور داراي جايگاه نباشد، وزير خوبي نخواهد بود
حجتالاسلام والمسلمين محمديان درباره روند انتخابي وزرا، گفت: به نظر من وزير را بايد رئيسجمهور انتخاب كند و مسؤوليت انتخاب را هم بپذيرد و وزير كسي باشد كه بتواند به او بگويد تو پيش ما جايگاه داري و امين ما هستي. رئيسجمهور بتواند در مجلس از وزير خودش دفاع كند و انصافا وزير هم بايد بين خود و خدايش ببيند كه توانمند اين كار است كه به رئيس جمهور بگويد من امين و بصير نسبت به اين كار هستيم. وي تصريح كرد: اگر وزير امين و بصير نباشد و از آن طرف وزير پيش رئيسجمهور داراي جايگاه نباشد، وزير خوبي نخواهد بود كه البته اين موارد علاوه بر آن نيازهاي تخصصي است. همچنين معتقدم دعوت كردن ديگران براي انتخاب وزير بدون شناخت رئيسجمهور سودمند نيست.معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: بنده هم اگر ميخواستم وزير انتخاب كنم حتما از داخل وزارتخانه انتخاب ميكردم و حتما كساني را انتخاب ميكزدم كه جوان باشد، ايده داشته باشد. توانايي داشته باشد و بتوانند همكاران را همراه خودشان كند و نسبت به رئيسجمهور و برنامههاي او و برنامه سياست كلي نظام و سند تحول معتقد باشد.
مهمترين خواسته فرهنگيان از وزير آموزش و پرورش اين است كه به آنها توجه كند
رئيس مركز فقهي تعليم و تربيت اظهار كرد: به نظر مهمترين خواسته فرهنگيان از وزير آموزش و پرورش اين است كه به آنها توجه كند. معلمان ديده شوند. اگر معلمان ديده نشوند و معلمان را به حساب نياورند، زمينه مداخله آنها را در دستگاه تعليم و تربيت فراهم نكنند، دلسردي ايجاد ميشود. وي افزود: ديده شدن و توجه كردن به نيازهاي معلمان و نظرهاي معلمان خواست فرهنگيان است. حجتالاسلام والمسلمين محمديان گفت: همه ما بايد به دستگاه تعليم و تربيت به عنوان دستگاه فرادولتي نگاه كنيم و قوههاي مختلف چه مجلس و چه قضائيه به آن توجه كنند. همچنين آقاي رئيسجمهور سطح وزارتخانه و نهاد تعليم و تربيت را چنان بالا ببرد كه بتواند مستقيما از جانب مقام معظم هبري و قواي سه گانه از اين دستگاه حمايت كند. وي تصريح كرد: معلم را اگر ارج نهيم و صدر نشانيم ملت در صدر خواهد نشست. پايان پيام/ م م#جامعه #آموزش_و_پرورش#حجتالاسلام_والمسلمين_بهرام_محمديان #وزير_آموزش_و_پرورش#فزهنگيان #معلمان
12:14 - 27 مرداد 1403
تازه ترین اخبار
- دستوری مبنی بر تخلیه هیچ نقطهای از شهر بندرعباس صادر نشده است
- حماسه حضور مردم بهار در شام غریبان علوی
- خیابانهای اهواز در تصرف ایراندوستان
- استاندار هرمزگان: ادعای آمریکا درباره استفاده نظامی از بنادر تجاری کاملاً بیاساس است
- فداییان امام خامنهای در لردگان به صف شدند
- تا آخر عمر مطیع رهبر هستیم
- دهدشتیها: ما همه خونخواه پدر، گوش به فرمان پسر
- چایخانه حضرت زهرا (س) در نیشابور
- طنین بانگ «لبیک سید مجتبی» در اجتماع بزرگ مردم الوند
- این جمعیت کابوس هر شب دشمن شده است