Argon 18 بازنشر داد
@azimirad_ir5 روز پیشچراغ سبز شورای عالی انقلاب فرهنگی برای ایجاد گرد و خاک واقعی و خانه تکانی اساسی در دبیرخانه شورا!
عصر دیروز (سهشنبه 22 اردیبهشت 1405) نشست بررسی مصوبه پر اشکال تأثیر قطعی معدل در کنکور با همت پلتفرم کارزار که بیش از ۱۰۰ هزار امضاء داشت، با حضور جمعی از دانشآموزان عزیز و اولیاء گرانقدر، برادر ارجمندم آقای دکتر یزدیان نماینده محترم مردم شریف اصفهان و نمایندگانی از سازمان بازرسی کل کشور برگزار شد…نمایش بیشتر
Argon 18 بازنشر داد
@Educationreporter7 اردیبهشت 1405فارس من| آموزشوپرورش لغو تأثیر قطعی معدل یازدهم را پیشنهاد داد
جمعی از داوطلبان کنکور خواستار تغییر مصوبه قطعی بودن معدل پایه یازدهم هستند حالا آموزش و پرورش میگوید با آنها موافق است.
Argon 18 بازنشر داد
@user17710685786825 بهمن 1404مثبت شدن تاثیر معدل یازدهممطالبهمطالبه دانشآموزان برای مثبت شدن تأثیر معدل یازدهم
بسمه تعالی با سلام و احترام خدمت جناب آقای دکتر پزشکیان و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی اینجانب به نمایندگی از جمعی از دانشآموزان، در خصوص درخواست تأثیر مثبت معدل پایه یازدهم مطالبی را به استحضار میرسانم. ما و جمعی از دانشآموزان خواستار تأثیر مثبت معدل یازدهم هستیم، به دلایل زیر: ۱- دانشآموزی که میخواهد پایه دوازدهم را ترمیم کند، با توجه به تأثیر قطعی معدل یازدهم ناچار است یازدهم را هم ترمیم کند. چگونه ممکن است دانشآموزی در یک روز، برای مثال امتحان دین و زندگی یازدهم را بدهد و فردای آن روز امتحان دین و زندگی دوازدهم را؟ حتی اگر فرض کنیم این دانشآموز تمام دروس را از قبل خوانده و جمعبندی کرده است، اما به هر حال انسان جایزالخطاست. ممکن است در همین درس پرنکته دینی که هر کلمهاش بارمبندی دارد دچار اشتباه شود. حال تصور کنید دانشآموزی که برای کسب بهترین نتیجه، قبولی در بهترین رشتهها و در نهایت خدمت به وطن تلاش میکند، چه میزان رنج و استرس را باید برای چنین جزئیاتی تحمل کند. به نظر میرسد این موضوع تاکنون از نگاه یک دانشآموز مورد بررسی دقیق قرار نگرفته است. ۲- در این نظام آموزشی، با وجود تمام فشارها، حداقل باید اندکی آرامش نیز وجود داشته باشد تا دانشآموز بتواند از یک جهت با خیالی آسودهتر و به دور از استرس و نگرانی درس بخواند. آرامش، امید را افزایش میدهد و امید، انگیزه را تقویت میکند. ناامیدی، دانشآموختگان این سرزمین را کم می کند، انگیزه آنها را کاهش میدهد و علاقه به درس و ادامه تحصیل را از بین میبرد. من افرادی را به چشم دیدهام که به دلیل همین ناامیدیها، با وجود سختیها و مصیبتهای فراوان، مهاجرت را انتخاب کردهاند تا در خارج از کشور ادامه تحصیل دهند. آیا سرنوشت چنین تصمیماتی نمیتواند به فرار مغزها منجر شود؟ آیا نمیتواند میانگین نمرات نهایی را کاهش دهد؟ همانگونه که سال گذشته خود شاهد پایین بودن شدید میانگین نمرات بودید. از شما درخواست دارم، طبق وعدهای که در خصوص عدالت آموزشی دادهاید، بار دیگر این مصوبه را مورد بازنگری قرار دهید و خود را در شرایط دانشآموزی قرار دهید که به هر دلیل ناچار است هر دو پایه را ترمیم کند؛ به ویژه اکنون که قانون ترمیم تکدرس حذف شده و دانشآموز باید تمامی دروس را ترمیم کند؛ چیزی نزدیک به ۱۸ درس، یعنی ۱۸ امتحان، یعنی ۱۸ کنکور. خواهشمندم خود را در شرایط ما بگذارید و استرس و ناامیدیای را که به سبب این تصمیم متحمل میشویم در نظر بگیرید. تمام هدف ما قبولی در بهترین رشتهها با نهایت تلاش و کوشش و با امید به خداوند متعال است. به قولی از ما حرکت و از شما برکت؛ این برکت را نصیب ما کنید و در جهت افزایش امید و انگیزه بیشتر برای خدمت به وطن و هموطنن تلاشی حاصل بفرمایید. با تشکر از جناب آقای دکتر پزشکیان، رئیسجمهور محترم و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی از طرف جمعی از دانشآموزان
آموزش و پرورش، مجلس شورای اسلامی، شورای نگهبان، شورای عالی انقلاب فرهنگی، مسعود پزشکیان
Argon 18 بازنشر داد
@user17155135199019 اردیبهشت 1405مثبت شدن تاثیر معدل یازدهممطالبهمطالبه دانشآموزان برای مثبت شدن تأثیر معدل یازدهم
بسمه تعالی با سلام و احترام خدمت جناب آقای دکتر پزشکیان و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی اینجانب به نمایندگی از جمعی از دانشآموزان، در خصوص درخواست تأثیر مثبت معدل پایه یازدهم مطالبی را به استحضار میرسانم. ما و جمعی از دانشآموزان خواستار تأثیر مثبت معدل یازدهم هستیم، به دلایل زیر: ۱- دانشآموزی که میخواهد پایه دوازدهم را ترمیم کند، با توجه به تأثیر قطعی معدل یازدهم ناچار است یازدهم را هم ترمیم کند. چگونه ممکن است دانشآموزی در یک روز، برای مثال امتحان دین و زندگی یازدهم را بدهد و فردای آن روز امتحان دین و زندگی دوازدهم را؟ حتی اگر فرض کنیم این دانشآموز تمام دروس را از قبل خوانده و جمعبندی کرده است، اما به هر حال انسان جایزالخطاست. ممکن است در همین درس پرنکته دینی که هر کلمهاش بارمبندی دارد دچار اشتباه شود. حال تصور کنید دانشآموزی که برای کسب بهترین نتیجه، قبولی در بهترین رشتهها و در نهایت خدمت به وطن تلاش میکند، چه میزان رنج و استرس را باید برای چنین جزئیاتی تحمل کند. به نظر میرسد این موضوع تاکنون از نگاه یک دانشآموز مورد بررسی دقیق قرار نگرفته است. ۲- در این نظام آموزشی، با وجود تمام فشارها، حداقل باید اندکی آرامش نیز وجود داشته باشد تا دانشآموز بتواند از یک جهت با خیالی آسودهتر و به دور از استرس و نگرانی درس بخواند. آرامش، امید را افزایش میدهد و امید، انگیزه را تقویت میکند. ناامیدی، دانشآموختگان این سرزمین را کم می کند، انگیزه آنها را کاهش میدهد و علاقه به درس و ادامه تحصیل را از بین میبرد. من افرادی را به چشم دیدهام که به دلیل همین ناامیدیها، با وجود سختیها و مصیبتهای فراوان، مهاجرت را انتخاب کردهاند تا در خارج از کشور ادامه تحصیل دهند. آیا سرنوشت چنین تصمیماتی نمیتواند به فرار مغزها منجر شود؟ آیا نمیتواند میانگین نمرات نهایی را کاهش دهد؟ همانگونه که سال گذشته خود شاهد پایین بودن شدید میانگین نمرات بودید. از شما درخواست دارم، طبق وعدهای که در خصوص عدالت آموزشی دادهاید، بار دیگر این مصوبه را مورد بازنگری قرار دهید و خود را در شرایط دانشآموزی قرار دهید که به هر دلیل ناچار است هر دو پایه را ترمیم کند؛ به ویژه اکنون که قانون ترمیم تکدرس حذف شده و دانشآموز باید تمامی دروس را ترمیم کند؛ چیزی نزدیک به ۱۸ درس، یعنی ۱۸ امتحان، یعنی ۱۸ کنکور. خواهشمندم خود را در شرایط ما بگذارید و استرس و ناامیدیای را که به سبب این تصمیم متحمل میشویم در نظر بگیرید. تمام هدف ما قبولی در بهترین رشتهها با نهایت تلاش و کوشش و با امید به خداوند متعال است. به قولی از ما حرکت و از شما برکت؛ این برکت را نصیب ما کنید و در جهت افزایش امید و انگیزه بیشتر برای خدمت به وطن و هموطنن تلاشی حاصل بفرمایید. با تشکر از جناب آقای دکتر پزشکیان، رئیسجمهور محترم و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی از طرف جمعی از دانشآموزان
آموزش و پرورش، مجلس شورای اسلامی، شورای نگهبان، شورای عالی انقلاب فرهنگی، مسعود پزشکیان
1000پیگیری از مسئول مربوطه10٬000پیگیری از عالی ترین مسئولپیگیری انجام شده برای پویش را چگونه ارزیابی میکنید
13 رأی • نظرسنجی پایان یافته است.فقط ایجادکننده نظرسنجی میتواند لیست رأیدهندگان را ببیند
Argon 18 بازنشر داد
@mrmmrm19 اردیبهشت 1405در پاسخ بهآقای خسروپناه تاثیر قطعی ۶۰ درصد دوازدهم بمونه ما خواهان لغو تاثیر قطعی نیستم! فقط یازدهم مثبت بشه! که بتونیم بگیم مسئولین مملکت ما به فکر ما هستن!#تاثیر_مثبت_یازدهم_برای_۱۴۰۵
این خبر حذف شده است.
Argon 18 بازنشر داد
@Shahram86kurd1 اردیبهشت 1405در پاسخ بهچرا مثبت شدن یازدهم رو رسمی تاییدش نمیکنن چرا ما رو توی بلا تکلیفی قرار دادهاند . ظلم واقعی.#مثبت_شدن_دائمی_تاثیر_معدل_پایه_یازدهم
Argon 18 بازنشر داد
@user17091013909264342121 اردیبهشت 1405در پاسخ به#مثبت_شدن_تاثیر_پایه_یازدهمانقد مارو تو بلاتکلیفی نزارید تاثیر پایه یازدهم رو مثبت کنید
Argon 18 بازنشر داد
@user1736006174401 اردیبهشت 1405در پاسخ بهاز شما به عنوان یه کنکوری خواهن مثبت شدن دائم پایه یازدهم هستم یک بار برای همیشه یازدهم رو مثبت کنید ....و همچنین تعویق ۱.۵ الی ۲ ماه برای کنکورهستم ...لطفا درکی از شرایط جنگی و... رو نشون بدید و زود تر تکلیف رو روشن کنید که ما سردرگم نباشیم
Argon 18 بازنشر داد
@user17360108782320 فروردین 1405تعویق 1 تا 2 ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ برای عدالت آموزشی
مطالبهدرخواست تعویق یک تا ۲ ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و آزمون سراسری
بسمه تعالی با سلام و احترام محضر وزیر آموزش و پرورش دکتر علیرضاکاظمی، وزیر علوم،تحقیقات و فناوری دکتر حسین سیمایی رئیس سازمان سنجش و آموزش دکتر رضا محمدی و اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی با عنایت به اهمیت استراتژیک آزمونهای نهایی و کنکور سراسری به عنوان تعیینکننده مسیر آینده آموزشی و شغلی نخبگان و نیروی انسانی کشور، و با در نظر گرفتن شرایط جنگ و مشکلات به وجود آمده در سال تحصیلی جاری برای دانش آموزان و داوطلبان کنکور به دلایل زیر درخواست تعویق 1تا 2 ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری ۱۴۰۵ را به استحضار می رسانیم. 1_ استرس و فشار روانی ناشی از شرايط محیطی و جنگ رمضان ،سطح استرس و اضطراب را در دانشآموزان و خانواده هایشان به شکل قابل توجه افزایش داده که منجر به افت عملکرد واقعی آنها شده است. با تعویق 1تا 2ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری استرس و اضطراب شدید دانشآموزان را کاهش دهید. 2_تعطیل بودن اموزش حضوری و کیفیت نامناسب آموزش آنلاین به دلیل مشکلات قطعی اینترنت تلاش برای جبران کیفیت آموزشی و یادگیری دانشآموزان و داوطلبان کنکوری 3_تعویق زمان برگزاری به مدت ۱تا ۲ ماه، فرصتی برای جبران شکافهای آموزشی ایجاد میکند؛ بهویژه برای دانشآموزانی که در مناطق درگیر جنگ بوده اند تا بتوانند با تمرکز بیشتری به مطالعه بپردازند و با آمادگی بیشتر سرجلسه امتحانات نهایی و کنکور حضور پیدا کنند. از والا مقام مسئولین محترم درخواست میگردد با نگاهی آیندهنگرانه نسبت به نظام آموزشی و در راستای حمایت از سلامت روان و عدالت آموزشی دانشآموزان این سرزمین، نسبت به تعویق 1تا 2ماه زمان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری سال ۱۴۰۵ اقدام فرمایند.
Argon 18 بازنشر داد
